聲之形，兩年前在台灣上映時，也是紅極一時的作品，
搭著「你的名字」為日本動畫電影在台灣市場立下的口碑熱潮，
有一部分原本對日本動畫電影不感興趣的觀眾，也願意買票嘗試，
其畫面表現、劇情節奏安排也符合大多數人的期待，可以算的上是一部佳作。
以下文長(本篇文章值1000P)、全劇雷，還沒看過不想被劇透的小心喔。
故事描寫一名國小的「孩子王」石田，在霸凌有聽力障礙的轉學生西宮後，
由於霸凌現象愈演愈烈、家長與學校聯絡後，導師在全班面前對石田進行批判，
在批判的當下，所有當初參與霸凌的石田的好友通通撇清關係，表示都是石田的過錯。
老師的推託也讓石田徹底成為「唯一的壞人」，
自此開始，班上霸凌的對象由西宮轉為石田，
這個行為在石田升上國中後也持續影響著石田的生活，
於是我們可以看到開頭企圖自殺的石田。
學生時期的霸凌現象在劇中其實表現的非常優秀，所以我想講的是石田的內心發展。
西宮剛轉學過來、自我介紹時，石田那句「糟糕！」可以看出來，
西宮的出現對於石田來說彷彿是一個超級有趣的挑戰，
在他稍嫌無聊的生活裡投下出生到現在從未見過的巨石、激起浪花。
一開始，班上同學包括植野也都有嘗試去照顧他，但很快在合唱練習時，
植野的一句「這個合唱也太糟糕了吧」開始了植野的不滿，
石田發現植野對於老師批評她的表現、但卻對完全念不好的西宮沒有責難感到十分不滿，
於是學著西宮的語氣亂念一通，企圖逗笑植野，這就是一切的開頭。
但是我們可以看到在小學遊樂區時，石田對西宮的態度其實更加趨近同情，
他在朗讀時試圖藉由嘲笑西宮來緩解植野的不滿，
在遊樂區對西宮的告誡也是想辦法緩解這種情況。
在西宮對石田說道「想跟你做朋友時」，石田抓了一把沙子丟向她，
大喊了一聲「噁心死了！！」時其實不是對西宮感到噁心，
而是對這種溫柔、純粹的情緒感到陌生、難為情，
證據就是丟完沙子之後他回頭偷偷望向西宮的畫面、以及老師提到手語時，
他只表達出興趣而不是不滿，相反的植野則直接了當地拒絕為西宮付出時間學習，
而且還不斷用尖酸刻薄的話語去刺激陪伴在西宮身旁的佐原，
一段時間後，佐原也受不了這種感覺，離開了西宮身邊，讓她再度回到一個人。
這時植野的心態很簡單：「在班會時只有我一個人代表全班拒絕手語教學，
但你佐原居然說你做得到，這不就好像在說我做的不對？」
石田看到西宮再度孤獨時，在黑板上寫下的字，客觀上是在嘲笑西宮博取其他人的歡笑，
其實我認為也是側面表達了「我也能扮演佐原的角色」。
畢竟至此為止、佐原的消失幾乎都是植野的問題。
當西宮出現，石田故意當著西宮的面將黑板上的字擦掉，西宮只微笑寫了「謝謝你」時，
為什麼石田只有意興闌珊的走人呢？
我認為，石田其實在期待西宮哭出來向他求助。
「你一副沒事的樣子，我如果去幫助你，不就好像是我自己想要去幫你嗎？」
「你如果哭出來、向我求助的話，我不就能正大光明的扮演你的英雄了嗎？」
這裡我要說一個可能會讓很多人生氣的觀察，就是石田其實喜歡西宮，
石田將她當作一個有趣的挑戰、一個想保護的對象，石田是不討厭西宮的，
但是在同儕眼裡，他可是一個「孩子王」，他要做的是「讓大家都開心」，
所以無法坦率表達自己感覺的他，絕對拉不下臉去幫助一個「沒有向他尋求幫助的人」。
這邊也是反映了植野在摩天輪上對西宮說的話：「你沒有跟我溝通」。
我不是說西宮必須要去迎合這種人，表現出受傷的樣子，從頭到尾西宮也的確是受害者。
但綜觀小學時期，西宮幾乎沒有跟任何人做出「有效的溝通」。
這是一個客觀的事實：「當一個人面對困難、遭受欺負時，所做的唯一表現是默默承受，
持續釋出善意，這個不坦率的小孩子該怎麼面對她呢？」
在西宮踏進水池尋找被石田丟進水池的筆記本時，其他人都在說一些嘲笑的話語，
只有石田露出的表情是「驚訝、不可置信」
「你為什麼不對我發怒、你為什麼不哭出來」
「你為什麼要一直默默承受、你為什麼不向我求救」
接下來就是石田在老師的指責下眾叛親離的畫面，
「植野，在旁邊看著的感覺怎麼樣？」
「疑？呃，可能做了些有點開玩笑的事情吧」
「蛤？」
「島田呢？」
「我至少還說了一句住手，不過將也沒聽見」
「疑！島田...你不也是跟著一起做了嗎？還有女生，不是也說了很多壞話嗎，
特別是植野和川井！」
「好過分...我從沒做過那種事...為什麼，石田君你真過分...」
這邊值得提到的有兩點。
第一，老師質問時，點出來的人基本上都脫離不了關係，這不就代表老師十分了解嗎？
為什麼現在他站在台上發怒，而不是知情時制止呢？
因為他對學生一點責任感都沒有，他只想保護好自己老師的地位而已，
學生欺負同學，他有太多事情可以為被欺負的同學做了，但他甚麼都不做，
直到家長找上門來，校長親自到班上來了解情況，
若自己不表現的憤怒一點，工作不就不保了嗎？
第二，川井哭著說自己沒做過那些事，他的確沒做過，
但是她就是「石田捉弄西宮時試圖取悅的對象之一」。
這部電影裡，石田欺負西宮的原動力就是「其他人會笑」，
石田捉弄西宮時，看的是「因為西宮被捉弄而哈哈大笑的朋友們」
而這些人看著、笑著的則是「西宮被欺負了呢，看起來真可笑」
川井是一個真正的偽善者，她的確沒有自己動手去欺負西宮，甚至之前還會幫助她，
但由她對西宮遭受欺負時開心的樣子，可以得知她在意的不是「西宮這個人」，
而是「照顧西宮的這個行為」獲得的正面形象、自我滿足。
至於誰的行為是錯誤的？兩者都是錯誤的。
但誰的心態更加醜陋？我想答案不言而喻。
還有一個重要的劇情，就是西宮在幫石田擦桌子的時候，石田看到了，並對他發怒。
「怎樣，你有甚麼想說得就說阿，總是一副我不知情的臉，真讓人火大！」
這時西宮第一次對石田進行了反抗，他咬了石田，哭著跟他扭打在一起，
「即使是這樣，我也一直在努力阿！」
「你在說甚麼，我根本聽不懂！」
這邊看似不成立的對話，是我認為直到這時，西宮才與石田做了第一次溝通。
(不是物理溝通)
這也是我看這部電影唯一的哭點，其實讓我滿訝異的，因為我看電影很容易哭= =
最後看著媽媽把厚厚一疊賠償金領出來要交給西宮母親時，
「這是媽媽辛苦工作賺來的...居然要那麼多錢嗎...？」
看著媽媽來帶他回家時、耳邊的血跡，他才意識到：
「我到底做了甚麼？」
這些是以我為視角所看到的、電影表達出來的東西，
我自己小時候是石田的形象，但我沒有做出霸凌的行為，而且我還是佐原的角色，
當然，最後雖然沒有成為持續聯絡的好朋友。
但我對於用自己的人際關係為他在小學時期搭建了保護傘，使他能開心生活感到很滿足。
我這樣算不算偽善，我不知道，但事情已經過去太久，我認為沒有知道的必要。
但與劇中不同的是，當時在班上的霸凌者並不是像石田那樣為了取悅眾人，
而是單純的喜歡欺負人，欺負他、然後嘲笑他，透過欺負他人獲得優越感。
就像是劇中的島田親自去欺負西宮，然後還對著她的樣子嘲笑。
最後作為西宮的自我厭惡、自殺原因的這個問題：
西宮的出現是不是將石田努力建立的一切摧毀了？
就這個問題而言，答案是肯定的，但這個問題是有瑕疵的。
準確地來說，
西宮的溝通不良、石田的無法坦率、同儕的形象壓力、植野對西宮的厭惡、老師的放縱...
這些因素全部揉合在一起，才導致了石田的崩壞。
我再強調一次，這部戲裡不管植野、川井、島田、石田...這些所有旁觀的、參與的，
客觀上都是不折不扣的霸凌者。
但在戲中作為背負所有罪孽的石田，相比之下反而是這些人裡面內心最不醜陋的，
這也是我願意看下去的理由。
我看很多板友講：「霸凌者回頭去找被霸凌者談感情，讓他覺得十分作嘔」，
但我認為這個故事是「霸凌者隨著時間反省、心態成熟後，再向被霸凌者贖罪的故事」
甚至我認為這些霸凌者當中，唯一有資格贖罪的只有石田，
原因就是我一直強調的：
單指欺負西宮這事來看，「石田捉弄西宮是為了取悅眾人」，他因為取悅眾人而開心，
而其他人則是因為「看到西宮被欺負」而覺得開心。
所以很希望看完這部電影後，覺得石田令人作嘔的能以這個視角再看一次這部電影，
這絕對是一部值得大家認真去看，體會箇中滋味的電影。
每次打完都受不了自己打那麼多，也知道基本上也沒有人會真的看完= =
但是如果只要有一兩個人能夠因為這篇文章對電影有不同看法，我就很滿足了XD

推 不過很可惜 只要是跟這類事件相關的討論 大部分都是直接拒絕去思考石田這類腳色的心理狀況和行為準則

我看完了 哼哼 感謝我吧

然後直接以他們自己的經歷給出結論

這整部故事我只討厭川井XD不過看過漫畫覺得改編的很好當初看到七集漫畫只改編一集動畫電影還覺得很抖結果電影收的很漂亮

我自己很喜歡這部電影 在電影院看到最後一幕 至少坐我

推

附近的人只有我一個跟著石田一起哭爆XD

當初在電影院最後20分鐘哭到不成人形QQ

我先看過漫畫在看電影比較無感，但真的很討厭川井。漫畫那時候看整個哭到不行....

我只知道川井跟植野可以讓西洽戰上三天三夜

推 蠻喜歡你的看法

推 扭打那邊我也哭了

植野喵喵

推，沒有幫植野這個垃圾辯護我就推

洗地不要洗到川井去我都推，真小人也好過偽君子

當初看電影爆哭，後來找原著來看又大哭，這部就是我國中的生活

謝謝原po提供了一個角度讓大家參考而關於推文說的 我是覺得雖然石田不是懷著太大的惡意去霸凌 但不能否認他的行為對西宮造成最大的傷害 如果站在西宮的角度 石田應該是造成他陰影最大的人

我只覺得理應保護學生的老師很垃圾，讓我想到小學的老師就放縱一個垃圾霸凌我兩年

要六法全書唯一死刑的人理解修復式正義是項艱鉅的任務

我認同原po所說的 石田是最有資格懺悔和贖罪的 只是站在不同角色的角度會有不同看法

這部作品處理的很好，開頭石田計畫自殺的那段幾乎跟我規劃的一模一樣。而國小霸凌人的片段差點讓我放棄看下去，以前的回憶都湧現了，但我還沒贖完罪……

喔喔你說的我倒比較沒有注意 現在回想起來滿有道理的下次有空再來重看一遍 謝謝

如果不給犯過錯的人悔改的機會等於直接殺了我一樣沒可能贖罪啊，我只能對社會用這輩子來還

看到你這樣我才懂為啥有人被霸凌 一旁的人可以笑這麼開心...

喜歡這部電影

你的分析很棒，我很喜歡這部電影給我很深的感觸，卻又難以言喻

推

我也覺得這部很棒，很多小事件都讓人糾心

推不同的視角。這部電影每看一次都能有不同的感想…帶頭霸凌的人通常很糟，可是很多時候冷眼旁觀或是為了其他利益在一邊的人更…

這部不錯 不只電影 漫畫的表情跟細節也畫的很好

你喜歡是你自己就是霸凌者

推分析

霸凌的人全部都去死一死唉 可是呢 霸凌別人的人是聽不懂我說的也不意外啦因為他們都有否認自己做的事 與自我感覺良好的形象啊真諷刺 通常大聲疾呼 很有話講的都是霸凌者那方呢 電影中男主角這樣的人為何是主角你知道嗎? 通常霸凌都人生勝利組呢

樓上標準不懂修復式正義

那你是希望多一個被霸凌的去自殺成功嗎? 我也很希望我有成功喔

果然出現了...

幫補XD 真的是看不懂中文

這樣才能真正擺脫被霸凌的通苦啊 可惜還會失敗真是廢物唉 但是這樣就沒噓到這篇了 還有很多不閱讀 倒致障礙的 我有說原po嗎？我說認同霸凌的人多半是自己是霸凌者吧 唉 沒死成好痛苦什麼叫做霸凌的大聲? 因為被霸凌的都是最弱勢者在人際隔離的地方當個沒人知道的人 或是像我這樣自殺的也很多對啊我就是上吊還失敗 真是為我自己感到不恥的廢物 祝我快死成吧真多人替植野 石田說話 而且說得確實不假 霸凌都正+聰明友善 都是受歡迎的特質呢 祝福支持霸凌者的繼續幸福下去喔

其實我還是搞不懂心態醜陋為什麼會比行為醜陋更討人厭..而且現實世界裡，別人的心態真的不會比行為更影響你

幹 果然出現了www我對劇情的看法基本上跟你一樣 當初真的快哭了qwq

隔壁某法律相關劇,才吵過修復式正義亂演,結論是啥我也不知道

推觀點 解析的很清楚

推

幫原PO補血 希望你別在別太在意噓文

幫補血，認真的討論還是會遇到無腦噓的人

抱歉 雖然你說得有些道理 但還是改變不了我對石田的厭惡感...

我也覺得SON還是去看個心理科對你比較好

心態醜陋與行為醜陋，兩者當然皆是不好的。但我認為要評價一個人的行為，絕對不能只以表面行為做判定，因為同一個行為，會因為作為人的主觀心態而具有不同意義。舉個聽到爛掉的例子：有個人誤闖入狩獵區域，獵人打獵時將人誤認為獵物進行射殺，但檢察官在對這件事情做出偵查後的時候，會以故意殺人罪將其起訴嗎？可能不會。因為做出行為的當下，心態就不同，一個是「我要殺他」；一個是「我要打獵」，雖然客觀結果都是將人給射殺了，但主觀犯意來看，獵人並沒有射殺被害者的打算。所以如果只想討論結果論，心態就完全不必列入考量了，刑法上的「過失－－罪」也都會被刪除，變成只要你做了這件事，不管如何你就是該受這樣的刑罰。但想當然爾，這對過失行為的當事人是絕對不公平的評價。

我覺得聲之形裡面的群眾就像以往常有種族歧視笑話演員的群眾，大家正在那個因為"歧視弱者"、"排斥他者"的情境中歡笑，要說誰對誰錯就是已經抽離出來或者本來就身處在認為這情景是錯誤的思維中了

推個 喜歡你的看法

嗯哼

對不起不是很認同 整篇的論述都把姿態擺的太高尤其是結論那種”都是世界的錯”來稀釋罪惡

補個血 你的心態很不錯

我認同你大部分的論述，石田如果本性真的惡劣，他不會對西宮感到內疚

我一直覺得老師的做法算是"還可以"，如果有人有更好的辨法麻煩說出來聽聽，我聽到的多半是 我雖然不知道，但一定有更好的辨法 不然就是 用愛用心來解決

導師根本廢物垃圾一開始放任霸凌 後來又推卸責任叫做"還可以"?!

現實90％的霸凌者都不會反省跟後悔

放任霸凌？明明就有口頭勸說啊，當事人聽不進去，你要怎麼辨？你覺得不夠好，具體的說出解決辨法啊

笑死 那是因為你帶入石田 加上他是主角 才有這麼多的心理轉折來合理化他惡劣的行為 如果今天你帶入別的角色 石田真的有那麼多不得已嗎？如果被霸凌者哭了 霸凌者就會感受到對方向自己求救而轉換態度？你在看言情小說吧

替霸凌仔洗白的故事