※ 引述《omniscience (Leo chiu)》之銘言:
其實除了推文說的共同回憶和集體記憶(無論是校事或班上團體等)外,升大學會讓
人覺得惆悵以及不斷有作品去描寫,也是因為高中是人生中最後能被稱為小孩的階段,這
條線所有人只要跨過去,很抱歉接下來4/5的人生,無論客觀主觀都是被定義為大人,雖為
最輝煌的時刻但又為其增添了一種悲劇感,日本最喜歡這種感覺
仔細想想是真的很短暫,假設人普遍活到100歲好了,你只有前面的18個年頭能當個小
孩,後來的82個年頭都是大人,會有責任,有生存壓力,這還不夠珍貴嗎
高中也是介於小孩和大人交接的逢魔時刻,所以這種幼稚但卻又有些成熟的時期是最
有趣的,一方面是最充實的玩樂時期,與國中不同,高中可以玩得像小孩,但同時也可以
嘗試和增添有點大人的體驗,去打工或去迪士尼,也能化妝或一群朋友去遠處旅遊
這個年齡做一些事情也會被其他人認為有趣,比高中年輕的小朋友會想模仿,比高中
老的朋友,會覺得年輕人麻,做這些也挺有趣的
另一方面同時也要煩惱未來進路及畢業後成為大人的心理準備,這種煩惱也是國中沒
有的,只能說高中真的是一種很有趣的時期