我不知道你說的貢獻是指什麼，姑且分成兩種層次來說明吧:
1.硬體部份
前面的文章都講得差不多了，只是我要反駁某一個論點:
在火影中，要能把一個忍術開發出來，或練至極致
通常得花上好幾年的時間
四代開發螺旋丸就是一個好例子
你會覺得自來也只教出一個大玉螺旋丸，是站在第二部少數角色上的觀點
沒錯，確實是少數，因為與鳴人同期的，頂多也只會一兩個新招:
寧次只多了「八卦空掌」兼解水牢術技能
小櫻多了怪力與醫療忍術
鹿丸多了影縫之術
丁次多了肉彈針戰車、超推手
雛田多了柔步雙獅拳
牙多了牙牙轉牙
志乃多了寄大蟲之術
井次多了感知傳傳
小李多了可以開到六門
天天...完全沒有，一直到最後都是如此
我愛羅...應該說是封頂了，但還是被地達羅帶走
勘九郎，多了召喚蝎的傀儡
手鞠...沒什麼新招
唯二能變化出多種招式的，就只有佐助與卡卡西而已
換個角度來看自來也的教法，其實並沒有說很混啊
還有，自來也亦曾試圖讓鳴人控制九尾，可惜失敗了
2.軟體部分
卡卡西其實在教導上不是很擅長發掘潛能
他會偏向於教佐助，除了因為佐助的狀況與他相似外
還有只根據已知的情報來教
我倒是覺得卡卡西也有偏袒鳴人，因為第七班中最有潛能的就是小櫻
卡卡西只稱讚了她控制查克拉的技巧與幻術學習可能後就沒有下文了
他也只著重於鳴佐而已，並未考量整個第七班的培育
這和他所言「要有團隊精神」完全背道而馳，形成一個毫無意義的口號
更何況，第七班在作戰上都不一定會乖乖聽他的話
自來也其實也有相同的問題，他曾對大蛇丸說過寧願教鳴人也不要教佐助的話
然而，他並沒有考量到佐助當時還是與鳴人同班的情形下
這成為大蛇丸更加把佐助找來教成實力堅強後再把他吃掉的助力
如果把重點放回鳴人身上呢?
我個人覺得兩位都是在教鳴人「怎麼培養一個人的人格」
卡卡西教伙伴的重要性，自來也藉由修練告訴鳴人親情的重要性
前面的伊魯卡則是教了鳴人「如何認定一個人的存在」
另外，鳴人還有兩個老師，前面有提過其中一個是大和，還有另一個也曾教過他
只是這個老師性格頗怪，教的時間也少，往往大家都把他當成怪怪的演歌忍者
這個忍者是八尾(殺人蜂)，他教的是如何解開因誤解或吵架而形成的心結
我無法說哪個老師貢獻較大，我只能說這其實是反映了鳴人從小到大遇到的老師們
是教了他哪些東西，形成他人格上不可或缺的一部份
※ 引述《luck5115 (雲深不知處)》之銘言：
: 卡卡西感覺只是丟一本書下去，
: 然後看鳴人缺什麼，在丟什麼，
: 沒太大直接參與
: 同伴什麼幾乎是靠伊魯卡
: 查克拉是靠和左助的競爭
: 性質變化是靠大和和阿斯瑪
: 自來也就不同幾乎可以說是一對一
: 直接觀察調整培育的
: 一個丟書，一個手把手的教，這就是兩者差別

突然想到小時候看火影很大部分只是想看這些忍者還有什麼新招

重男輕女抓到了齁

小李就學開門啊 怎麼說沒長進

以前就會開 只是多開幾門

小李從 開五門會死 -> 正常開六門 進步超多啊

小李這種平A流才是男人的浪漫啊

挺有道理的更重要的是，自來也以死教導了鳴人。鳴人最後面把黑絕丟上地爆天星上說的那些話，其實真的感觸很深