老實說好了
: 「我在72年進來這個學校，我就發現在外面學的人很多，
: 但到今天，我幾乎沒有看到在外面的人在中醫界有什麼好表現，
所謂的中醫界是指學術界嗎?
很早就接觸臨床的人 大概以後都是確定往臨床走了
回學術圈研究的人是少數 現在最大的問題是
學校的學術研究跟實際臨床實務的落差會不會過大
到底這兩者中間出了什麼差錯 臨床強者都不想作研究？
(問題很多啦......)
: 所以醫學的學習有一件重要的事，
: 日本來了一個女子醫學大學心臟外科的醫師主治醫師叫原田明子，
: 唸後中，有一天他來問同樣的問題，他跑來問我說，請問你一下，
: 我要不要跟後中一樣到外面學針灸把脈和傷科?
: 我問他一個問題，我說你在學西醫的時候，
: 你在一年級的時候，你有沒有跑到醫院學心臟科學診斷，
: 他說沒有，我說你在學西醫的時候按部就班，從基礎到臨床紮根學的很好，
: 為什麼你學中醫就非得要這樣跳來跳去?
: 他說我懂了，同學為什麼會害怕
: ，是因為對於教育學習你們搞不清楚，像這樣就像揠苗助長，
中醫典籍臨床實戰能用的有哪些 不去看怎麼會知道？
醫學就是門學以致用的學問 不拿來用根本就不知道哪些能用
很多條文臨床後才能真的懂在說什麼 看到條文浮現的事病人的樣子
沒到臨床過會有感覺嗎？
: 大一就學針灸然後學到最後，家人躲你躲的遠遠的，朋友也離你遠遠的，
: 因為你拿著針就想要插，大家都很害怕，
: 問題是如果你沒有學中醫基礎理論的話，你針灸不會有程度，你不懂診斷，
: 你針的也不會有程度，所以為什麼要那麼早去學這些東西呢?」
書念到一個程度 找個老師跟會有很大的幫助
跟診會碰到很大的問題是 每個醫師的病人類型都不一樣
怎麼確定老師的病人這樣開可以 你這樣開也可以?
一但開始上班 很多人碰到的問題是 老師的方法不管用
我現在就把很多老師的看診流程跟套餐砍掉重練了
跟老師能學的很多很多 只會抄方記特效方是最笨的方法
怎麼作學問 怎麼變成今天的高手的過程
臨床上的失敗及改進 對中醫核心架構的理解跟解釋
這些才是最該學的 不去看這些 就失去跟診的意義了