1. 大我一歲的表姐從小就被安排學鋼琴等等，一路念到陽明山大學音樂系畢業。雖然畢業後
有去教琴、帶音樂團隊，但現在她的工作跟音樂八萬竿子打不著。
她說過滿後悔以前唸書時「把音樂當作唯一一條路」。後來我外甥出生後，她帶他去參加各
種活動，就是沒碰音樂XD
2. 我服務的學校有音樂班，過去還是藝術才能「資優班」時是敝校的驕傲，每年招生都能滿
班（十幾年前有自閉症學生考進去時，當時主事的老師還想要踢掉他），後來修法後變成藝
術才能班，學生就沒有「資優」的資格。
但現在在少子化的情況下，每年招進來的學生頂多十幾個，也曾有應屆畢業生只剩下個位數
的情況。那些「還算不錯」的學生，縱使有各種學習和情緒問題，音樂班還是默默的包容…
…。
更別說學校內的社團性質的管樂團已經滅掉一團了。
3. 承2，因為藝才班業務還是歸特教組處理，所以我偶爾會在我們組長的桌上看到分部老師
來投的履歷（對不起我好奇心太重XD）。就我所知的，這些分部的兼課老師也是要各校到處
跑，領的也是鐘點費而已。
難怪幾年前我們某位資深已退休的老師的小孩考上某知名交響樂團時，她興奮到直接用校內
信件系統昭告天下XD
4. 聽過的黑暗面，但不確定是不是真的：
其實音樂老師們還是有派別的，學生除了在學校學習外，也會找私人的鋼琴老師。有時候學
生出去比賽時，若評審是同一個派別的，分數自然會好看一點，反之如果是不同派，甚至有
對立的情況，分數自然就低了一點。