棒球》台灣早就不靠體育走出世界 職棒球員工會主任：陳傑憲曾建言總統「優化」體育
班
2025/09/06 16:32
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台師大女足案強迫學生抽血換學分震驚社會，人本教育基金會和台師大學生會今（6）日
合辦座談會，對下週成立的運動部提出建言，圖為中華職棒球員工會主任趙子維。（記者
叢昌瑾攝）
https://youtu.be/Q5mzpxfL8Ew?si=
〔記者林曉雲／台北報導〕「廢除體育班」和「社區化運動」近日熱議，中華職棒球員工
會主任趙子維今（6）日在一場座談會中「爆料」表示，中華職棒球員工會前理事長陳傑
憲去年在台灣隊拿到十二強冠軍後，曾和總統賴清德聊一個小時，陳傑憲當時跟總統強調
，台灣一定要「優化」體育班。過去體育班是階級翻轉的出口，但台灣早就不需要靠體育
走出世界，加上少子化、孩子生的少，即使是運動員父母也多不願意複製給下一代同樣的
道路。
人本教育基會和台師大學生會今日在台師大舉行「血汗訓練是成就競技還是毀掉運動？從
台師大事件與運動員田野調查談起」座談會，趙子維受邀與談時提及2017年3月世界棒球
經典賽，首輪在韓國首爾舉行，台灣隊分在A組，對手有韓國、以色列、荷蘭，最終三戰
全敗，小組墊底出局，只去了3天就回國，但為此集訓超過100天，至少花了國家上千萬元
。
趙子維說，主力球員也是工會幹部包括今天引退賽的大師兄林智勝、後來成為台灣隊教練
的高志綱等人，對輸給以色列的印象最深刻，認為他們球員打球時的態度和表情跟台灣球
員很不一樣，檢討後看到台灣運動員在三級培訓體系（國小、國中、高中體育班）的不穩
定、不快樂和不敢感謝，當年立法院與體育署也開檢討會，除了檢討賽事表現，也凸顯體
育班體制長年壓迫，導致球員對自己熱愛的運動產生疏離感，球員工會在過程中則致力於
保護球員權益，讓球員有機會發聲。
而最近為台灣拿下暌違29年來威廉波特冠軍的台北市東園國小棒球隊，趙子維表示，台北
市東園國小棒球隊這10年來都面臨招生挑戰，他不支持廢除體育班，但希望能優化體育班
，在少子化下，讓家長願意投入，就是好的體育班政策，他也舉林家正為例，即使拿到「
大聯盟合約邀請」，其父母也是衡量「大學學歷保障」才會答應，現在吸引力是「保障學
業」而不一定是「大聯盟夢」。
趙子維說，現在的趨勢是，棒球、足球等運動出現越來越多「社區俱樂部」、「私人訓練
營」，吸引有資源的家長，而歐美及日本模式也是在社區參與運動，學校以課業為主，他
們認為真正的天才會被俱樂部與專業教練「撈出來」，這樣的方式比較符合少子化、家長
教育觀念轉變的現況。座談會進行中。
新聞出處:自由時報電子報
https://sports.ltn.com.tw/news/breakingnews/5169162

廢除就只是因噎廢食

體育班不用廢除，但可以考慮轉型，要不然我們根本不是培養學生，只是培養一個運動員，完全沒有盡到學生的義務

體育班根本放牛班 應該讓體育生打入一班班級 不然他們只看得到周遭練體育的學生 價值觀都跟一般生脫節了 看看抽血跟學長學弟制的新聞 二二

求學的過程中，他們的本份還是學生，不是運動員

你想怎麼做也沒用啊，現實是家長怎麼想的跟社會怎麼運行的？不管是棒球還是學業，這個競爭的社會就是追求成績至上，你就是得把棒球精英化，能改的就是要求體育班不可以都不讀書，還有就是投手使用限制，不要再一直狂操王牌

成績要有一定的程度，否則沒資格參加校隊我這邊指的是課業

不管是不是體育班都是要學 讀書都讀不懂怎麼學 靠肌肉嗎

體育班課表都是特別排的，把必要課程集中，剩下時間來練球，如果有盃賽甚至整個禮拜都不在學校，不可能打入普通班

支持優化的提案

當然也不用每一科都要讀 但至少要提升邏輯跟記憶這種東西

針對體育班進行優化的確是最好的方案，但以我們國內政府，可能會改的四不像

唉 還是要體育班啦 又沒有日本下午三點放學培養興趣的習慣 沒體育班小朋友都在滑手機了吧 小時候沒打出成績就有升學問題 可是要打出成績又燒投手的手臂 一堆問題

我以前讀的高中有體育班，他們就是只上半天課然後主攻國英數，最好的辦法真的是成績不到基本就不能比賽，強制讀書

台灣這種基數 哪有啥快樂打球的辦法==

我覺得最少 英語和口條邏輯要好 其他隨意口條我會用王念好當標準1X-2X以前大家最常說的，就是球員訪問都講不出啥https://reurl.cc/qYX7rq

我們的問題不只是體育班不讀書，更可怕的是讀書的不運動。

口條跟腦都要..其實懷疑那些外籍教練會不會覺得某些球員的xx有問題..還是有透過翻譯 多了一層濾鏡覺得還好

台灣需要的是全民體育而不是砸幾百千億跟人家玩菁英體育一個運動員花納稅錢幾百幾千萬過了三十歲就退其他非運動員只能得到與有榮焉自我陶醉還剩什麼

賽制跟課程才是根本問題，基層比賽都平日白天基層球員要比賽自然因為賽制沒辦法上課課程問題是台灣學校把很多非主科排進課表結果主科沒學好，也沒時間接觸運動

現在的運動風氣已經好很好了啦，健身房跟球館都越來越多了，是看你想不想去動而已，就跟體育班一樣，課都有上只是看你想不想花時間讀而已，誰規定什麼都沒用，最重要的是你自己想不想

現在不是有體優生制度 讀一般班

全民運動花的錢更多吧

別鬧阿...

上有政策下有對策，要求體育班成績，但實際上課和考試內容卻和普通班不同，結果只是交差了事不信的話，去突襲檢查體育班的段考，一堆都是給題庫，或從平時小考一字不漏出題，反正有的成績可向上頭交差就好因此所謂的要求成績才能打球，實際上都是把體育班課業要求降到最低標準，有過就好，體育生未來沒打球後，只靠這些最低標準的知識找工作，仍然只能從事最底層的職業

其實體育班成年後轉金保車房的業績不一定會差 因為人脈廣

少子化還搞體育班幹嘛，時間很多

菜市場杯賽一拖拉庫是要怎麼上課

廢體育班是萬解的話 那我國中時班上的網球校隊功課應該都有一定程度吧

我們國高中課程塞得這麼滿 是要怎麼學日本廣設社團取代體育班

先把體育得名評鑑加分刪掉不然校長為了評鑑還是這樣操小朋友

絕對要廢除!升高中大學成績 應該將體育與音樂 占比40%以上升高中大學就應該分4類型: 文科類/科學類/體育類/音樂類各類成績最多只能佔25%

林主要是順位不滿意才回學校，美國大學一邊打球一邊唸或退休後回去繼續念的機制很成熟了

源頭應該從減少杯賽做起 比賽減少才有可能不用瘋狂練球增加讀書或培養其他能力的時間

人本教育……我建議最好不要聽這個組織的話

以現在的狀況我比較怕越改越爛

可能會朝優化運動科學方向前進XD

體育班有好有壞 失敗的例子也蠻慘的

我早說了，搞什麼體育班，學生的本份就是讀書，好讀書吧我認同Kam大講的，我們的問題不是會運動的不讀書，而是那些很會讀書的都不去運動，其實資優班很多文武雙修的天才，但就是下課排滿補習，是要怎麼比賽？！然後再來一句不讀書的就會淪落去當運動員苦力

是是是 建議很好 結果不做