以我個人經驗啦，我之前因爲某種緣故，也勉強算是半個老師，現在的高中生基本上都把
晨會當作麻煩事...
好一點的高中，就算不聽台上也會帶書來看
差一些的，就開始滑手機，教官抓都抓不完
升旗時更是經典，背景音樂比歌聲還大聲，我的媽這還是500人的音量嗎？
沒人開口，事實如此
基本上這就是普遍高中職的常態了啦
現在只是帶到棒球場上，又被一位充滿爭議的人點出來罷了
不過我覺得在唱國歌時用手機真的太超過.

so?

棒球點在哪

學校晨會 典禮 其實滿有意義啊 從小教育怎麼講幹話

你想說啥?

想炒秩序不如想想把學生擠在哪裡多沒意義很多事情都可以用宣布的 根本不用這樣浪費大家時間

因為這個問題早就存在 所以討論如何改進沒有意義 這邏輯簡直滿分 給你拍拍手..

想當年我們高中在升旗時，在頂樓放沖天炮

正常人看到之後 下的結論應該是教育是不是該改善 有人可以理解成這情形不用討論 這理解力真厲害

紀律自助餐

說自助餐的就是在亂罵了 乾脆說紀律覺青

說真的啦 沒有人喜歡在大太陽下或吹冷風做著自己沒啥必要做的事 我倒覺得這才是人之常情

補個推 我覺得與其討論這種狀態 不如直接討論有沒有意義我小時候遇過一次升旗下雨 結果在雨棚的主任居然說沒關係雨沒很大繼續 我從此就覺得這些在上面的人很可笑

學生集會升旗時間 不講話交頭接耳 是從小學習紀律 遵守規定的好時機 小時候不養好 長大後能壓抑自己遵守社會規範非常難的 沒有紀律不守規定會在任何場合出現

樓上這樣講小心被砲 台灣人很崇尚自由的 別用規定束縛自由的人民啊

是啊 不喜歡規定束縛自由 但卻要求加重刑責這叫做本末倒置 邏輯上小時候要養好 總不能小時放任長大觸犯刑法 再用更重刑責治你吧台灣崇尚自由是跟美國學的 但人家唱 Oh, say can you see

為啥這篇原PO一下被說邏輯好 一下又被說自助餐??某幾樓是回錯篇了?還是閱讀能力有問題?

正常人也知道要幹嘛 因為台灣都學半套....另外 歐洲人又是另一種樣子了 法國用餐時的規定照台灣人標準大概也會推為桎梏束縛最近台灣翻譯一本[法國餐桌上的10堂食育課]作者美國媽媽把兩女帶到法國丈夫家生活 對美國人來說 給小孩自由選擇是美國人教育基礎 然而會養成小孩偏食 法國認為小孩根本不懂甚麼叫做好的食物 貿然給他們做自由選擇是在害他們(根本是台灣父母 但從白種人嘴巴講出來就不同了)法國婆婆的疑惑:為什麼小孩們有這麼多為什麼 吃就對了你可以不喜歡某個食物 但要嘗試 法國這套食育讓小孩少偏食而且大人在餐桌上吃飯 小孩有耳無嘴 你只能在旁邊觀察啥時是適當的插話時機 怎麼化解尷尬 權威.紀律是不是一如過去台灣人認知的只是種桎梏束縛 值得反省

喔

台灣人就是學半套 只看到表面的自由忽略了隱藏其內的自律棒球也是 只學到美式訓練的團體練習少忽略自主訓練要更勤

沒辦法啊！那個自稱亞洲第一個民主共和國的建國政黨搞白色恐怖開軍中樂園然後譴責慰安婦，竟然要國民遵守紀律，不就跟偽證辜要求小朋友唱國歌一樣好笑

紀律跟服從是兩件事，沒有理由的聽話叫服從，先想想朝會這件事的合理性吧？沒事幹嘛聽不重要的人訓話，聽完訓話人生會更美好？晨會在很多國家都沒有不要把服從跟紀律混在一起討論以前那套絕對服從，現在沒人會信了，大家都有眼睛

晨會本來就沒意義 我自己是教職都覺得煩

我又沒說晨會很重要，我只是講出目前常態，樓上那麼生氣做啥....

我沒生氣阿@@ 只是覺得很煩 每週晨會就是沒意義阿更何況唱國歌 我們學校完全沒要求學生要唱XD又不是要參加甚麼國歌比賽

但大多數學校或正式場合還是有機會唱國歌，唱國歌的目的也不是要參加比賽，至於晨會的意義....我也想知道

我自己在國外學校的晨會是直接當作一節課的（第一堂）他們可沒有拿該死的早自修你很想晨會 可以 請不要佔據學生的非上課時間

拖到自己的時間真的很煩，很討厭台上講幹話的人

有個問題是 你問學生為什麼要唱國歌 我想很少人能說出完整且讓人覺得國歌需要被尊重的理由 因為從小就只會說要唱要站好但是沒人要告訴小孩子為什麼

對，沒人知道為何要尊重，或許導致如今的狀況

幹嘛要知道? 事實是跟你(學生.成人)講了理由照樣當耳邊風後來我有個感想 做就對了 有沒有意義 你做了才能給出答案現在變成做半套 行禮如儀的形式 越做越不爽 做了也沒三小路用(啊 應付的作為是打算收到甚麼成效?)結論 繼續沉淪小時候沒養好的習慣 長大後就以各種形式炸裂

朝會就流於形式主義導致沒能彰顯其教育作用