各位爸媽辛苦了，看到很多回應說有一樣的症狀，想分享一下自家經驗。
兒子大概三歲左右也很愛什麼都搶第一，什麼都要先，雖然沒順他的意不至於到崩潰大哭
，但那嘴巴翹得都可以吊三斤豬肉了。
後來我仔細想了想，孩子這種「一定要先」的概念，其實是大人灌輸的。不吃飯時來比誰
先吃完、走不動時來比誰先到前面、誰先把東西放好、誰先...、誰先...。只要「先」，
就可以得到稱讚，好像就是一件很棒的事情，所以孩子自然而然會想要什麼都自己當第一
個完成的人。（但其實他們最愛「先」做那些不必要又不是他們該做的事情，真該「先」
的時候反而拖拖拉拉。）
再來我也檢討自己，當孩子搶著要做某些事情的時候，我都盡量讓給他，盡量滿足他。有
時候不小心大人先做了，好好好沒關係，就讓你再試一次。年紀這麼小的孩子，怎麼會分
得出來什麼情況下他可以做，什麼情況下他不能呢？所以我這樣滿足他的後果，就是傳送
混亂的訊息給他，造就他覺得「我就是可以先」、「我就是可以做」的概念。
後來我改變做法，首先是改掉比較的用詞，從「我們看誰先吃完」，變成「我們一起在時
間內吃完」；「誰先到前面」變成「前面有OOO，我們趕快一起去看」。諸如此類的換句
話說，讓孩子不用追求先=贏的感受。
接著針對聽得懂話的孩子，不斷不斷不斷的溝通：有些事情你可以幫爸爸媽媽完成，不過
不是每一件事情都是一定要你先做。如果爸爸媽媽發現這件事情是你可以做的，我們會請
你幫忙，但如果我們或是其他人已經做完了那也沒關係，我們再看看有什麼是你可以幫忙
的。
不管出門還是在家，只要大人正在做的事情，或是即將去做的事情，他如果想要做，要先
問大人可不可以讓他做。當大人回答「不行」的同時，要給完整的理由，讓孩子不只接受
到拒絕的訊號，還有被拒絕的原因。有時候他還沒問，我也會先告訴他我沒辦法讓他幫忙
的事情和理由。
孩子的可塑性很強，可教育的程度也很高，只要在同樣的場景堅持同樣的立場，當接受到
的訊息量夠多時，他們自然可以知道為什麼在某種情況下我可以幫忙，但有些時候爸媽不
讓我做了。