【恬兒職能治療師-時間概念養成 Part 2－怎麼教？】
https://i.imgur.com/bJOrtuI.jpg
https://www.facebook.com/twkidpro/posts/2865030896910288
之前和大家分享了時孩子對時間概念的發展，
（這邊可以複習一下噢 https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1581503540.A.5A6.html）
時間是一個抽象、看不到的東西，需要一些小方法來幫助孩子理解。
今天團隊中的Ally職能治療師和恬兒治療師就來分享，
如何用對的時間語言和孩子溝通，以及怎麼幫助孩子學習時間的概念吧！
1. 規律的日常生活活動
規律生活可以讓孩子對日常活動的先後順序更有概念，進而感受到時間的存在。
例如：固定8點起床、固定8點起床、2點去散步
2. 用符合孩子年齡的「話」來溝通
2-3歲 用先...，再...來說，一開始記得指令要盡量簡短清楚！
例如：用「先把飯吃完，再玩球」，
而不是「你先過來趕快把飯吃完，才可以去公園玩球」。
3-5歲 用簡單的時間詞（今天、明天、早上、晚上），並且把時間用語+行程一起說！
例如：我們早上要去公園玩、下午要吃點心了。
5歲以上 加入星期和準確時間的詞。
例如：明天早上8點要集合、我們再過10分鐘要出門
3. 善用「觀察力」來學習時間
引導孩子去觀察不同時間，外界環境發生什麼變化。
例如：白天會有太陽、外面亮亮的；晚上外面黑黑的、有月亮、路燈亮了；
外面好熱、穿短袖的衣服是夏天；好冷要穿外套戴圍巾是冬天
4. 學習看時間、日曆
先辨認長短針的位置，例如：短短的走到6，媽媽就會來了；等長針走到12我們就要收玩具
5-6歲後
＊ 準備一個大的時鐘，先教整點和半點，再以十分鐘為單位學習。
＊ 邀請孩子在月曆加上行程的記號，
幫助孩子更精準的了解昨天、前天、明天、後天和星期的概念。
5. 畫出屬於自己的「行程時鐘」
在圓形的紙上標時鐘刻度，並畫上什麼時間點要做什麼事情，
提示孩子自己每天的任務，為守時習慣打下基礎，
更可以搭配練習看時鐘和練習敘述時間詞喔！
這些小技巧大家可以和孩子一起練習，在學習時間概念時，
除了學會運用時間相關的詞彙、了解看時鐘和月曆，
別忘了養成守時的習慣，避免從小染上拖延症呦！