覺得有這串文很好，最近也在思考管教的問題，
小男生三歲多了，真的很皮很皮，很精又很叛逆，
跟原原po小孩一二歲不合作只會大哭的完全不同，
我幾乎不打小孩，平常也只有他鬧脾氣亂丟東西、亂打人、
跟他說很多次很危險不能做、不能碰、不能弄壞的東西的時候會罰他站，
只是每次問他為什麼被罰站？以後還能不能做同樣的事？
永遠回答的出來，永遠說不可以，調皮做壞事只要大人沒看到，
永遠說不是他做的、不知道誰做的、是弟弟做的(弟弟七個月)，
不體罰就不會說謊嗎？還是會啊！
有時候怒到不行叫他去罰站，看他還動來動去嬉皮笑臉，
真的會很想打下去，會思考堅持不體罰是不是錯的？
該解釋的都耐心解釋了，也不止說一次，說到他都會背了，
但人性就是沒痛過、自己栽過一次都不會怕，這年紀也不能讓他栽一次，
再跟他說要為自己的作為負責，所以到底該怎麼辦呢？
有時候都覺得教養專家的小孩大概都天生乖巧好溝通不會有這種困擾吧......
※ 引述《rimadyl (NSAID)》之銘言：
: 法律沒有限制父母體罰，也沒有規範什麼叫做過度體罰，沒有規定要打到送醫院或是破
皮
: 就叫做過度。
: 法律沒有禁止食品添加物，甚至在某些狀況下，添加物是有助保存，法律有規範添加物
的
: 種類標準。
: 我們都有選擇，也都必須尊重彼此的選擇，但自己心知肚明的清楚，選擇仍然有程度上
的
: 好壞之分。
: 我非常會說謊，現在想起來，覺得根本是被懲罰訓練出來的。每一次做錯事，當我嘗試
表
: 達立場，就被大人說是「藉口」「理由」，然後被體罰，姑且不論被揍被甩鞭被針刺被
菜
: 刀劈桌子對當時的我是多可怕的陰影，我只有學到一件事：
: 做什麼大人不認可的事情就是先斬後奏接著設計完美的謊言不被發現就好，雙贏。
: 體罰扣掉大人的情緒，剩下的是什麼？
: 要孩子學習事情的嚴重性？
: 要孩子懼怕因果關係？
: 要孩子知道父母的權威？
: 要孩子服從而不要無謂的囉嗦？
: 我完全沒有在任何一次體罰或言語暴力中學到事情到底多嚴重（因為大部分真的不嚴重
）
: ，也不知道為什麼過馬路不牽手要被打的半死，也不懂為什麼父母可以把我認為很重要
的
: 動機視為藉口，也不認同服從父母是唯一真理。
: 體罰是個很快可以收到成效的教養方式，但，孩子只知道後果，不花時間溝通解釋甚至
演
: 練的話，剩下的大概就是直線的思考，對反抗的無感，隨著年紀越來越不跟家人交流溝
通
: 。
: 當然華人社會中被打到大的其實佔多數啦，又有大多數被打到大的人沒有歪掉，「我們
都
: 是這樣長大的有什麼不對嗎」，當然沒有不對，法律也沒判刑，但明明有更好的選擇，
沒
: 有能不能，只有要不要。
: 尊重每個人教養的方式，但好的方式我覺得還是有必要推廣出去的。