兒子目前一歲7個月，還不會說話，但是很愛認識東西，他大概一歲5-6個月開始想要認識
數字，可能是因為看到電梯，或是集點的紙張上面有數字，雖然不會說話，但是會指著要
我們告訴他是什麼？
最近也對字母感到興趣，可能我的Kitty瑜珈墊有Kitty字樣，他也會指著要我們告訴他。
數字有時候我問他，1是什麼？2是什麼？其實他正確指出7-8成，但常常沒問完就烙跑，
可能嫌媽媽我煩XD
目前我確認他認識2、3、5、8、9這幾個，其他有時候還是會搞混，然後他最近對字母很
有興趣，我不知道是應該讓他先都確認知道0～9，還是也直接把字母的木頭積木給他去認
識，但26個字母又怕他跟數字搞混，請問大家會怎麼做呢？英文字母也有大小寫之分，會
一起給嗎？
其實認識數字之前，是讓他認識迪士尼的人物積木，或是三麗鷗的卡通人物（媽媽是粉絲
XD)他現在也知道Kitty、Daniel 、蛋黃哥、布丁狗、美樂蒂、kikilala；迪士尼認識：
奇奇蒂蒂（他自己看到娃娃喜歡上的）、米奇、米妮、唐老鴨、維尼、跳跳虎、小豬、高
飛、大眼仔、毛怪、動物方程式的尼克，外帶爸爸喜歡的海賊王、哆啦a夢（我們家都有
這些娃娃或是衣服）也認識鮮乳標章的乳牛，然後會自己挑義美或是光泉，走到林鳳營前
面會疑惑不知道要選擇那個XD（媽媽有讓他不要認識林鳳營XD)問他身上所有的器官他也
都知道，眼睛、鼻子、嘴巴、手、腳、腿......等。
我們大人說的話目前都聽得懂，我沒有刻意要給他學習，就是他想認識，我才去買積木給
他玩，醫生有判斷他的認知能力非常好，甚至看著他的眼神說：這不是一個一歲半孩子會
有的眼神，真的都聽得懂耶！也稱讚他聰明，但我又怕給太多，他也會有壓力之類= =（
明明是他自己要認識......）
因為不會說話，我們互動也是我問他居多，他也只能用手指或是身體語言跟我們表達想做
什麼？拍拍嘴巴是要奶嘴，拍拍屁股是要大便之類，請問這樣我給予太多，會不會讓他搞
混呢？還是有可以分享的方法介紹給我，謝謝大家。