關於原PO的問題，
前面已經有Mihuaso大針對多語刺激在腦部發展這塊解釋得很好
但我在看完原文的推文後,想另外補充幾點
1.著重英文真的會造成母語能力低下嗎?
甚至有網友說:難怪現在小孩寫作/表達能力這麼差!
我覺得這兩件事情並不是因果關係,也不能混為一談
中文寫作或表達能力差
追根究柢是因為現代人太多手機平板或電視育兒
從阿公阿嬤看民視.媽媽看韓劇,爸爸玩手遊,到小孩玩電動看卡通
家裡缺乏閱讀環境.親子互動,這才是造成表達能力低下的原因!
反而我認識不少注重英文的爸媽
他們的孩子中英文都很好
因為他們重視的不只是英文,而是重視"教育"本身
重視教育的父母是不會偏廢中文的
從小時候的親子繪本共讀,一直到橋梁書,自主閱讀,開始看科普書.小說等等
幾乎都是中英各半在陪伴閱讀
所以,中文能不能好的關鍵,絕對不是堅持"全中"環境
而是要需要父母的在大量閱讀這件事的陪伴跟引導
(至於有些家庭是一早就決定送國外而荒廢中文的
就不在討論內了~我這邊談的是普羅大眾,體制內的狀況)
2.有些網友提到:小時候給英文環境,未來沒持續給予的話,也是全部忘光
並以自身學台語作舉例,小時後說得嚇嚇叫,長大台語卻很破~
的確是這樣沒錯!
但以我所認識的雙語家庭來說
不管是買寰宇教材,或是自己找方法帶孩子一起自學英文
共通點都是:媽媽很認真的陪伴學習
所以英文環境是不中斷一直持續在營造的
小時候聽英文兒歌/繪本