※ 引述《twinnei (寶貝我愛你)》之銘言：
: 兒子現在是2Y2M
: 只要不順他的意，或者他生氣，就會打人（情緒一來都是打我，不然就是丟東西）
: （OS：這是必經過程嗎？）
不順他的意是在什麼情況呢？
想拿東西媽媽不給拿、想繼續玩玩具媽媽不給玩……之類的嗎？
生氣是因為？想自己做的事情做不好？玩玩具不順利？
有很多情況會讓孩子有情緒上的波動，對我們來說根本小菜一疊，可是對小小的他們，這
些小事根本天大的重要，畢竟他們的生活不就那些小事嗎XDDD
另外請問您兒子的語言能力可以表達到什麼程度呢？
: 每次發生打人或者丟東西我就會跟他先講這是不對的行為
: 再犯會被處罰~要去罰跪
: (別炮我為何要罰跪而不是罰站，因為罰站他都不怕還一直玩)
: 我想不到其它不體罰的處罰方式
: 但感覺好像講了道理也罰跪了~但明天過後依然如此
: 其實我明白寶寶也有生氣的權利，但他目前2Y2M
: 我不知該如何引導他情緒的發洩（比如生氣可以用力踩地板）
: 但是打人跟丟東西就是不對呀~
: 實在是非常頭痛，請教大家如何教育比較好？
我兒子快2y2m，我的做法是這樣：
1.給他適齡的玩具，比較難的玩具留到陪玩的時候跟他一起玩再慢慢教他技巧。
2.教他簡單的溝通詞彙。我是教兒子說幫幫，他一說幫幫我就會過來幫他解決問題。
3.慢慢讓他幫忙，教他一些生活上的小技巧比如幫忙抽衛生紙過來，幫忙關電視，幫忙端
水，幫忙拿香蕉給阿公吃之類的，多讓孩子練習，他們之後在做類似的動作就很會順利。
像我最近在教兒子自己開關拉鍊拿麥克風出來唱歌…
4.戒糖吧，糖容易讓小孩亢奮。
5.孩子一打人立刻抓住他的手，用非常認真的臉說不行（我認真的臉超可怕，連旁邊的媽
媽都會被嚇到的程度），2y2m聽不進去太長的詞彙，比如妳講了一串ABCDEFG，他們可能
還在理解A…B…是什麼，媽媽就已經問：你知道了嗎？懂了沒？
其實孩子根本還沒完全理解，所以直接說，不可以打，會痛。
等孩子語彙量變多，表達能力變好再引導他說出他的感受&需要什麼幫助。
6.盡量創造家裡平和的氣氛，爸媽之間講話心平氣和，也不要故意逗弄孩子生氣為樂（很
多無聊長輩會幹這種事）
當媽媽真的是修煉，共勉之…