這是幫我孩子上課的語言治療老師寫的一篇文章
我覺得滿實用的 分享給大家參考看看
附上原網址 https://goo.gl/Ce5kJv
原文如下:
很多父母常被語言治療師要求「多跟小孩說話」，但是，很多父母可能不太知道可以跟小
孩說什麼…
以下給大家一些小方法
1.當孩子的旁白
只要孩子在身邊，隨時隨地把自己正在做的事情說出來。
舉例：「媽媽用拖把拖地！」
當然，也可以幫孩子把他正在做的事情描述出來。我常說，把自己當做電影裡的旁白就對
了！
舉例：孩子在堆積木。「哇！恩恩堆積木，堆得好高好高！」
2.跟著孩子的興趣走
觀察孩子在做什麼、對什麼有興趣，就我們談論他有興趣的物品。有時也可以模仿孩子的
動作或發出的聲音來引起孩子對你的興趣。最重要的是，一定要回應孩子所說的話或所做
的動作。
舉例：孩子一直摸著絨毛娃娃，就陪他聊絨毛娃娃的身體部位、衣著。
孩子一直盯著小狗看，就說說小狗的事。
3.可以問孩子問題，但不要一直問
家長總是習慣問孩子「這是什麼？那是什麼？」，但太多的問題只會讓孩子感到疲累。多
以肯定句去回應
孩子的行為，如果家長不知道怎麼拿捏，一般來說，會建議家長，以3:1的比例來分配，
也就是說，每說三句肯定句，再問一個問題。
4.多給孩子一些時間回應
家長說完話或問完問題以後，可以等待孩子3~5秒，讓他們有時間回應。而家長在等待的
時間，可以表現出很期待的樣子，像是張大眼睛、微笑、嘴巴微張做出想要講話的樣子。
5.給予孩子選擇
日常生活中，隨時隨地給予孩子選擇，如：「你要喝牛奶還是養樂多？」、「你要穿褲子
還是裙子？」，在選擇的過程，也在加強孩子詞彙命名的概念；另外，這也是賦予孩子決
定的權利，同時也可以增進孩子的自信。
6.擴展孩子的話語
當孩子說出詞彙或短句時，幫孩子以更完整的句型再說一次。而當孩子有能力說出一個完
整的句子時，我們可以更進一步延伸、示範更複雜的句型。
舉例：孩子說「媽媽鞋鞋」，家長回應「媽媽穿鞋子」
孩子說「媽媽穿鞋子」，家長回應「對啊，媽媽穿鞋子準備去上班了！」