一、背景
台北大學會計系畢業，目前剛進四大事務所不久。第一年通過國文、中會、成管、審計、
稅法、高會，第二年通過三法。
附上成績單如下
https://i.imgur.com/9B7OuII.jpg
二、前言
當初決定考試的時候就訂下了兩年內通過的目標，會科當然被排到第一年的名單內，再加
上大四上了系上開的稅務會計，所以決定再加考稅法。因為自己是個沒辦法看函授的人，
所以就決定去上北一的面授，除了比較容易專心之外，也可以當面問老師們問題，是我比
較習慣的上課模式。
因為當初個人的安排，九月才開始上始準備考試，其實後來覺得這個時間挺不錯的，不會
太早結束導致忘光，也不會太晚結束複習不完。但真正開始唸到有感覺是大概隔年的四月
左右，才真的完全定下心找到適合自己的讀書方式。
三、準備方法
因為第一年報考的科目比較多，所以也沒希望衝到很高分，比起一直K某一科讓腦袋麻木
，平日會安排兩科假日安排三到四科的進度，進度是以週為單位去計劃，讓自己有一些緩
衝的時間，不會有當天沒到進度就會影響到隔天的壓力。上課完一定會在兩三天內複習(
很重要)，課本後面的習題幾乎都會寫完。大概在六月的時候開始走自己的第一遍總複習
，整理出自己的筆記加上重寫一次講義裡面的申論，第二次總複習以現有的考題為主，一
邊刷模考題一邊更新自己的講義，然後在八月開始每天刷考古題，維持手感。
中會 (測:44/申:32/合:76)
在學校上中會時都只是為了應付考試，實在沒什麼機會搞懂前後的因果關係，但很感謝林
正老師真的把大家當初學者在教，因為有不少單元早忘光，能夠在準備考試時，還能從基
本功開始仔細地講解，對於之後寫題目有很大的幫助，很棒的是能在下課時去問老師問題
，建議如果真的有當下聽不懂的隔壁也不會的真的要馬上問，不然之後碰到還是會卡住。
在最後三個月我把所有講義的申論題都做了一遍，雖然很花時間，但這麼做真的能確切地
確認自己觀念是真的懂了，而不是只懂了某一題，搭配上老師發的複習講義和考卷作筆記
，最後兩個多禮拜每天寫一到兩回考古題，除了練手感也大概了解近幾年的出題方向。
另外也要推林詮老師的中會，真的是把我的所得稅救回來，講解清楚也很好理解，聽著聽
著就解開了卡住的腦袋。
高會(測:38/申:23/合:61)
因為學校剛好也是大四才上高會，準備起來相對比較不緊張一點，只是原本以為會這麼美
好，到了七月的時候又忘了前面…所以真的不能懈怠下來。還好林詮老師的大表只要會了
就很容易上手，面對很多複雜的問題，大表在手難不倒我XD透過表格把很多複雜的題目敘
述規格化再放進表格，這樣下來整個大觀念都是建立在大表上，只需要留意各個條件放進
表格的方式，相對來說是比較好整理及運用在考試上。
成管(測:47/申:42/合:89)
從來沒想過成管可以是這個分數，因為在學時成管完全被我放掉了，當初就是抱著重新來
一次的心態去上林詮老師的課，一開始有點負擔，因為老師挑得題目都不太簡單，有時候
老師會分享一些實務上遇到的成管問題，聽著挺有趣，也更幫助了解講義文字的部分。最
後幾個月有把講義整理成自己的筆記，透過自己的語言去彙整幫助我更了解各單元的觀念
跟互相之間的關係，因為成管除了計算觀念也佔了很大的比重，然後就是猛刷題目，尤其
是選擇題，投資報籌率很高。如果有機會也可以坐到前面的位子，因為不定時的問問題真
的讓人一直很專心。
國文(測:28/申:34/合:62)
國文基本上就是吃老本，大概考前幾天看了兩三年的考古題就上場了，但沒想到選擇還是
可以拿到一定的分數，所以可以相信，過了那麼久以前學過的東西還是不會背棄你的。作
文的話因為平常有在記錄自己的影評或音樂評論，所以就是以這些文筆為基礎去寫的。
審計(測:46/申:29/合:75)
在學校學審計學完還是不知道在幹麻，但上過喆文老師的課後大改觀，順著審計的順序帶
著你慢慢了解，搭配上老師文字加上圖表的筆記，更容易理解講義的內容。很推薦自己再
做一版審計筆記，因為當在整理資料的時候才會發現很多課文看過去不會發現的細節，再
加上審計有很多相似的內容，自己念過一遍之後才會知道哪裡容易搞混，另外很推老師出
的申論題整理，不會讓你盲目地全背公報，而是找出出題機率高的來背(雖然也是不少)當
初我是用錄音的方式在通勤的時候一邊聽一邊看公報背，連排隊時都在聽。
稅法(測:44/申:32/合:76)
我在大學也把稅法放生了，但還好大四有修了稅務會計，算是有一些概念。但張季老師的
筆記真的很強，好看又整齊，不管是申報的順序、時間、限制都能用適合的表格呈現，在
計算的方面，老師會用直式的方式告訴你加減項，這樣之後複習也不怕看不懂。另外要推
老師整理的總複習講義，我把原本講義的重點內容重新整理在那本總複習講義，再搭配上
講義後面大量的題目，基本上不會有什麼問題。
三法(測:42/申:25/合:67)
因為今年只準備這一科，所以把徐瑋超老師和張季老師的課都上過了一遍，各有各的好，
如果能都上過一遍當然是最好。徐瑋超老師的觀念很厲害，因為沒有課本沒有目錄，所以
都是跟著他的筆記走，他的筆記已經融合過其他相關法條的內容，第一次聽可能會覺得有
點跳，但老師在講解申論的時候就會覺得很受用，因為其實有些問題會同時牽涉到不同的
法條。張季老師的上課方式是以講義為主，在講解法條的時候會特別注意文字上的細節，
對於選擇題很有幫助。至於法條和條號的部分建議能還是要背(但太早背還是會忘記)不然
申論題會沒什麼內容。
四、結語
其實當初對於要不要考試猶豫了很久，剛好也想要在大四的生活找個重心，所以還是走上
考試這條路，中途真的N度想要放棄，找不到自己念書的理由，找不到堅持下去的原因，
再加上學校大四的高會，被壓得有點喘不過氣來，所以跑去大玩了三天回來後告訴自己已
經玩過了，就沒理由再羨慕別人在我看書時在玩樂，還寫了張明信片給自己，提醒自己當
初的想法不能後悔了哈哈，之後在中會課本上看了某位前輩的心得分享，瞬間豁然開朗，
那位前輩真的準備得非常認真，相比之下我所遇到的真的不算什麼，結論，找個非常認真
辛苦的範例，對比下去，會發現一切都不算什麼，就有力量走下去了。
感謝北一的老師們和資源。
很感謝我的家人，還有一直以來的戰友們，這段時間沒有你們我一定沒辦法撐下去，謝謝
有你們一起討論問題、謝謝有你們一起抱怨有多辛苦、謝謝有你們一起走在這條路上。
最後想附上一段我很喜歡的韓劇台詞：
給現在生活在這個瞬間的各位
飽含我的真心
願你們奮勇向前
反正今生我們都是
第一次
真心祝大家能夠早日下車！