Dear all~
從過去的文章可以看到，
關於ALSA Taiwan的定位，
一直是讓過去學長姊困擾的難題。
在討論這個問題之前，
我想以個人的身分表達我的意見，
到底為什麼ALSA的定位問題這麼重要？
我的想法，大致上可歸納為三點：
1.ALSA的定位，讓我們未來的活動進行有一個主軸，
只要圍繞著這個核心概念，就能夠讓活動更具體。
2.招生的時候，更能夠讓未來的社員瞭解ALSA的意義與實際運作，
進而讓他們知道加入ALSA後，未來他們應做什麼，能做什麼，
更能強化社員對於ALSA的凝聚力。
3.ALSA Taiwan的定位一旦清楚後，
未來有機會能夠發展ALSA Taiwan的定位，
建立ALSA Taiwan的品牌，
使ALSA Taiwan成為亞洲地區獨樹一幟的法律學生會。
（當然這需要長時間且持續的努力啦哈哈哈）
基於以上三點，對於ALSA的定位，
個人的意見如下：
1.ALSA為一學術性質的社團
過去的學長姊因為沒有釐清ALSA Taiwan的性質，
使ALSA Taiwan的定位一直在文化交流團與學術性社團間擺盪不定，
最後未能讓ALSA Taiwan延續下去，甚為可惜。
竊以為，文化交流與經驗分享固然是ALSA的價值之一，
但要如ALSA的宗旨所云，讓各校成員欣賞、交流亞洲各國法律體系的多樣性，
不可避免地，學術活動才是讓ALSA的成員得以相互交流的核心活動。
換言之，ALSA正是一個讓亞洲各國法律系學生能夠以學術活動為媒介，
相互進行文化交流的平台。
所以，我會希望不管是總會或是各校分會，
在各校社課、聯合社課、總社課的安排架構上，
都能夠以學術活動做為主體，在平時的社課就進行紮實的學術訓練，
設定議題、蒐集資料、吸收消化後，再用英語進行發表。
為了方便起見，以英語作為學術語言個人認為是相當適宜的，
如此也能夠在Asian forum與Study Trip與國際規格接軌。
具體的作法，個人強烈地希望各校分會，甚至總會，
能夠將「學術活動協調秘書」擴大為「學術部」，
並讓有經驗的學長姊擔任學術部員，
在社課的議題設定與文獻蒐集上能夠事先地做準備，
這樣一來不僅能夠讓每次的社課都能夠保持一定的水準，
也能減少ALSA行政部的工作負擔。
簡單地說，「學術部獨立」是我這一次想要強調的重點。
2.ALSA為一隸屬於各校法學院的系內社團
不同於AIESEC或其他國際性社團，
ALSA的宗旨由於是進行各國的法學與文化交流，
因此主體仍然是以ALSA參與各校的法律系學生為主。
而編制上，為了讓各校分會能夠獲得比較充足的經費補助，
希望各校分會能夠隸屬於法學院，
並對法學院內的師生開放。
這樣的目的並非閉關自守，而是在進行學術活動與經費補助上有其必要性。
雖然ALSA每次設定的議題可能會有不同的切入角度，
但主要仍然會以法學的討論或實務的運作為主，
目的在於瞭解各國的法律體系在面對共通問題時的態度與作法。
成員的參與方面，或許可以擴大資格至雙輔系學生亦可參加，
盼能夠為ALSA的活動帶來不同的視野與展望。
3.ALSA為一國際性的社團
不可諱言地，ALSA最終的宗旨，
仍舊是要走出台灣與亞洲各國進行交流。
然而除了ALSA總會所規定的重要活動，
包括Asian Forum、Asian Conference以外，
竊以為應多鼓勵各校分會以總會ALSA Taiwan為對外窗口，
與各國的ALSA分會進行交流，
如此不僅能夠促成各校分會彼此間的認識與聯絡，
甚而能夠擔任各校法學院親善大使的角色，
使學校與學校間的聯繫能夠增強，
進而有機會讓學校間的交流從學生團體升格至官方，
增加簽訂彼此間交換學生或是雙聯學位條款的機會。
強調國際性社團的原因在於賦予成員使命感，
使ALSA Taiwan未來能夠吸引更多的人才加入。
以上為個人目前的想法。
因為ALSA Taiwan復會的意義並不只在於讓過去的社團起死回生，
更是讓我們取得重新定位ALSA Taiwan的契機。
因此，個人是抱持著比較慎重的態度，希望ALSA的大家能夠從長計議，
用比較長的規劃時間來換取較有品質的社團，
相信對於我們或未來的學弟妹都是件好事。
這篇只是拋磚引玉，
希望可以藉此引出更多更棒的想法，
進行意見的交流與討論：）