最近帶學生開始寫英文歷屆，但猶豫要不要讓他寫其中的作文題目，翻譯就讓他寫了。
我當初自己當學生的時候是有寫，老師也沒在管，你寫什麼他就改什麼，但手上這個學生
的單字量不算多，文法還可以，基本上還能寫得有模有樣，用簡單的單字搭配文法。
所以我在想讓他寫學測以外的題目，目前是考慮從學測周計畫／常春藤複習卷／三民作文
參考書中找，因為學測題目不可能再出，應該也不太會相似，所以寫寫不同的題目，可以
練到其他單字用法，也不會我補充一堆他最後也用不到@@
因為這學生程度算中間，單字量不算多我才這樣想，不知大家覺得呢？
如果程度還OK，單字量充足的話，其實把幾種作文類型練習練習就可以，就沒有這個差別
，我是這樣想的～謝謝～