※ 引述《bsst (董)》之銘言：
: 去年底11月接了一個國三數學理化家教
: 數學與理化每週各一次 每次2小時
: 學生沒有另外補習
: 雖然接之前就知學生數理不佳
: 但教他的這兩個半月來 我驚訝無比
: 學生三上第一次段考 數理都六十出頭
: 是另一位家教教的 從開學教到一段後
: 學生上次考不理想我也沒多說什麼
: 但期末考理化四十幾分(數學還未知)
: 看他錯的題目 當下我不知該如何幫他?
: 其中錯的一題:
: 兩個電阻串聯
: 問兩個電阻間的端電壓與電源的關係
: V=V1+V2~這也能錯
: 另外 跟考古題一樣的題目也錯
: 我真的無語了！
: 電阻串並聯 電壓 電流 電阻 三者關係
: 考前一週再幫他複習
: 一直出題目問他 確定會後才講其他題目結果考出來還是錯
: 他有一種狀況 這週問他會 下週又不會
: 數理已病入膏肓
: 我覺得剩下的一百多天要看他造化
: 學生此次段考國文95 社會89
: 數理這麼差
: 讀書非常被動 對數理逃避 我好話說盡
: 家長依我觀察 沒有在逼
: 他沒有要考美術班 週日卻還排畫畫課
: 真不知家長想法 但我也不會去干涉
: 他爸上週發訊息給我
: 希望我能幫小孩拉成績
: 學生不急 急了家教
: 我覺得成績不是只有家教單方面的事
: 學生及家長都有責任
: 唉 該如何是好?各位大大給個建議吧！
: 感恩~
昨晚去上課，數成績出來。40分。二模五科總分30分。數學4級分。