好久沒有更新自己的讀書方法了。
雖然我不斷試著新的方法，不過有很長一段時間，都是在比較微細處修正。
今天來更新一下讀書方法的步驟吧！
第一步，弄懂目錄的意義，包括內涵和外延。將標題不懂處以問句記錄。
表現型人格或進取型人格。
考期倒數計天。
正向內言。
現在不想讀，到了明天也不會更想讀，不如現在就開始。
你不能捨棄B，選擇A，卻又同時不把A做好。
現在繼續往後讀，後面還有更好的境界等著我。
下一步/正向事件/心智圖記錄其他。
第二步，將目錄間的關聯寫成一個段落的文字。(各章首末句)
第三步，將正文中的大標題，在旁邊空白處以樹狀圖的樹枝畫出小標題。
第四步，隔段畫框，節省1/3讀書時間。
第五步，隔句筆掃讀法。
每一句要想：這跟我的舊觀念有什麼不同處？將舊觀念寫成一本書。
讀到厭煩換成只讀該段落的第一句和最後一句。
不想讀書就不要讀，只要抄寫就好。
不懂處精準畫框。
以＂學者四失＂管理自我。
第六步，寫成多次看也不會厭倦的改換詞句，以及實際應用。(多樣化記憶點)
第七步，每段落闔上書，自測懂多少。
第八步，管理習題，註解此題出自課本中哪一觀念？
怎樣解題提示表拆開來用。
習題特徵，習題解題步驟(2~3字描述一個步驟)。
第九步，編寫一本自己的讀書方法辭典。(目錄用經典書的目錄，資料每周花
一個上午更新)