在台灣的非技職升學體系中，國高中為了考試而讀課內書，主要是一種手段。
基本上能在工作使用出來的知識，都是大學才有在教。甚至大學的課內知識，出社會很可
能也只用到10%而已。
但是這手段，能讓你取得進入台、政、清、交、成的機會，進去好大學才有好環境。
等等，你以為去好大學只是為了課本上那些知識？
還有好老師、優秀的同學、有國際觀的環境、高級圖書館、當國際交換生到國外名校、參
與社團建立跨系人脈……
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你說西方不用讀那麼多課內書？
以考大學來看，美國的試題是比台灣簡單了許多。
所以一堆人都考接近滿分，那怎麼辦？
還是需要手段呀！
不然名額就那樣，誰才有資格進去？
$$或權囉！
光美國大學的高額學費，還每年漲，就已經篩掉不少窮人了。
再者，有錢有權捐個錢就能合法進哈佛念法律(馬19的哈佛法學博士論文錯誤連篇)、進哥
倫比亞念拿法學學士( 連勝文兄)
合法都能這樣搞，非法的肯定更多，階級複製簡單又輕鬆。
在台灣用錢、權換進名校，至少還是非法的。
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連書都讀不下去…？
如果今天可是考大學是考跑100公尺和伏地挺身，有沒有很荒謬？有。
你說荒謬，然後你對練100公尺沒興趣，也不太想練，那活該死好。
篩選方法，以你的能力，是無法改變的，那管他篩選方法是啥？努力就對了！
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別說什麼誰誰誰學歷不高，結果還是很厲害，那是倖存者偏差。假設台大畢業有50%機會
年收入破100萬，學店則是5%機會破100萬，有沒有差…？