[新聞] 無知歷史老師竟率學生扮納粹 校方道歉

作者: goallessdraw (goallessdraw)   2016-12-25 10:18:21
校長辭職了,另會提出後續懲處名單
http://www.cna.com.tw/news/firstnews/201612255017-1.aspx
無知 歷史老師 竟率學生扮納粹
以色列德國譴責 府究責 校方道歉
2016年12月25日
http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20161225/37497322/
【綜合報導】無知當好玩!新竹光復中學上周舉辦變裝活動,其中一班學生在教歷史的導
師率領下,穿著納粹軍裝、高舉納粹旗幟大喊:「快向希特勒敬禮,不然坦克壓過你們,
把你們抓進毒煙室!」校方並未勸阻,讓學生荒腔走板演出,更po照在臉書誇讚:「霸氣
得咧!」引起網友撻伐,昨更遭以色列、德國駐台單位譴責,總統府更要求相關單位究責
,光復中學校方緊急道歉,教育部表示要取消該校補助,專家則痛斥校方輕忽歷史、亂踩
地雷,釀成國際笑話。
該校上周五(16日)舉辦變裝遊行活動,以「古今中外歷史人物」為題,高中部二年級30
個班級,有2個班級以納粹為題,其中一個班級穿著深色軍服,在手臂掛上納粹臂章;而
引發爭議的另一班,則由教授歷史的班導師劉習正(37歲)帶隊站上紙製戰車遊行,事發
後他表示懊惱,會深刻反省。
「想凸顯殘暴錯誤」
校方指出,這場活動邀請3名校外人士擔任評審,加上高中部2千多名學生投票,選出前三
名,獎品為一箱飲料,評分標準包括:造型美觀、學生創意、符合主題、口號響亮、隊形
活潑等。
該班10月底進行討論時,有學生提議以納粹為主題,導師劉習正則建議以阿拉伯為主題,
當天2個提議表決未過半,後來進行第二輪表決,納粹主題勝出,才將計劃提交學務處訓
育組。
校方說,學生認為「納粹軍隊以紀律為名、以忠誠為信念,卻變成殘暴軍團,並開啟世界
大戰」,想凸顯殘暴錯誤的歷史,劉老師和訓育組教職人員尊重學生決定並未阻止,校長
則是活動當天才知情。
學生指出,活動上周進行時,其他班級扮演莫那魯道、摩西、法老王、賈伯斯、劉備、關
羽、英國女王伊莉莎白等歷史人物。該班出場時播放電影《星際大戰》主題曲,紙製戰車
登場,劉老師站在戰車中央、高舉雙手,學生穿上納粹軍裝,手持納粹標誌的旗幟和牌子
,跟著戰車繞場。
卸責稱「模仿社會」
學生繞行時,台上主持人還大喊:「希特勒來了,快向希特勒敬禮,不然坦克壓過你們,
把你們抓進毒煙室!」全場鼓掌歡呼,劉老師還走下戰車接受歡呼,不少參賽班級認為該
班道具製作精良,可以獲得很高的名次,該班學生也頗為自信,前晚還上傳班級的臉書,
開心說:「霸氣得咧!」沒想到經網友轉貼至PTT引發撻伐,不到2個小時,照片就被刪除

針對這起風波,光復中學校長程曉銘昨天上午還說,孩子在不知不覺中模仿了社會與政治
的無知,「希望這個社會、這個國家的大人們,要給孩子們好的示範」,網友直斥學校卸
責,甚至總統府、教育部都說重話,校方下午才緊急開記者會道歉。
校長在記者會改口說,校方審核時未深入考究歷史延伸的價值性,對友好國家、人民感情
造成傷害,但絕對沒有支持或認同納粹暴行的意思。校方下周一會討論懲處失職人員,未
來也會教育師生了解和平及民族平等的重要性,並盼不要再苛責孩子。
作者: goallessdraw (goallessdraw)   2016-12-25 10:20:00
我好奇還有什麼也不可以扮?日本皇軍?國民政府軍?
作者: candyrain821 (靜謐.祕境)   2016-12-25 12:22:00
負面例子就不能當教育題材嗎?話都你說就好,無聊!台灣歷史教育怎樣,你說了算?哪根蔥?好奇這事如果發生在美國高中,會怎樣?如果有人做了遺臭萬年的事,連提都不能提是怎樣?還要打自己給別人看,又是怎樣?難怪我們會被欺負嘛!就算不當,有需要自己踩自己人成那樣嗎?那麼多納粹題材的電影,有辦法怎麼不去禁演?1.怎麼斷定是崇拜?2.美國高中生事件涉入等級跟我們也差太多了,能類比??跳腳成這樣也太誇張!當他們喊出那些口號時,如果我跟著笑,那可跟所謂崇拜八竿子打不著!如果說這樣就會引發崇拜的話,也太高估了這群名不見經傳的高中生。對納粹持有什麼看法,跟讀什麼科系根本兩碼事。有誰教到納粹時會以正面行為視之?這樣的表演,不就是在呈現納粹的軍威與暴虐嗎?我不想替他們說,他們背後有什麼了不起的寓意。我認為他們就是覺得題材新奇,把活動綜藝化了,以為這樣可以譁眾取寵,但如果說這樣就是在崇拜納粹,我不以為然。立意那麼簡單(無知踩地雷?)的行為,引來那麼多人跟著口誅筆伐,冠上各種沉重嚴肅了不起的罪名,在那裡秋後算帳,這樣就是教育嗎?本來行為不當的老師跟學生,我都開始覺得他們是受害者了!現在是大家都有一股無法出的怨氣,要找個好打的出一下就是了?贊同樓上b大的方式,那樣才是教育。還有啊!人家是"變裝活動",本來就是傾向綜藝化的活動,所以,學生會往特殊題材鑽,好吸引觀眾的眼光,根本很正常。檢討成這樣,簡直莫名其妙耶!可惜沒人敢講實話,怕被人家說不懂歷史,沒有人文素養@@說到同理心,也可以先同理一下,他們在這個變裝活動裡想脫穎而出的心理啊!同理身邊的人,比同理那些外國人啊!歷史啊balabala的,來得更加必要!看過綜藝節目嗎@@?我也傻眼有不有趣看個人感受呀!不然何來冷笑話?另外一提,個人覺得希特勒全身上下都是綜藝的好素材耶!梗可以超多的,我記得有部電影就這麼做,叫吸特勒回來了。當然,喜不喜歡就個人感受囉!變裝表演者,要迎合的,是現場觀眾的口味,不是我們。變裝遊行活動,以古今中外歷史人物為題,在這前提下,何罪之有?模仿該人物主要特色,何罪之有?納粹本來就是德國史很重要的部份,怎麼那麼多人愛傻眼?不然,德國讓你聯想到什麼?納粹必在前五答。樓上有看本篇po文嗎?有看主題嗎?tv大校譽跟國譽XDDD誰鬧大的XD不好意思喔!我的個性,剛好是不會幹那種有爭議的事情的人,但是,我會站在他們的角度思考一下,不想跟著罵。那麼多人在罵了,夠了,不缺我一個。始作俑者就是你XDDDD跟著這種莫名其妙指控別人的人站同一陣線,我才不要勒!納粹是德國的痛腳,他們恨不得能從歷史撕掉這一頁,對納粹議題從嚴處理有充分理由啊!拿來跟我們比是?人家就因應自己的角色來抗議一下,我們自己就像熱鍋上的螞蟻,各種跳腳,千夫所指。這算不算是一種民族的自卑?教育是需要,追殺大可不必。看措辭就可以知道理盲謾罵的恐龍來了~我跟講恐龍話的無話可說==講那麼明了,還看不出來@@你問人家就要答?你以為是在立法院質詢官員膩?我發現好幾個找碴的程度都不太好,常常用詞不當,自打嘴巴還不自知。哈哈!說到政治正確,我倒覺得現在的政治正確是罵學校罵校長罵老師XD原來閱讀障礙就是這樣呀!經過某樓的示範,我懂了。無限放大別人的過錯,講得好像滔天大罪,唯恐天下不亂,造成自己很行的假象,其實通常他自己就是亂源。
作者: goallessdraw (goallessdraw)   2016-12-25 18:37:00
納粹事件確實不妥,但政府以補助款施壓也是可議。
作者: candyrain821 (靜謐.祕境)   2016-12-25 19:28:00
沒什麼緩頰不緩頰,就是同理心罷了!你無法同理,我也感到遺憾。另外,誰是誰非很難定調,別人跟你想法不同,就要仇視嗎?想法不同就可以堂而皇之說仇師有理,這我也無法認同。就我的角度而言,我覺得反應過度的人,才是價值觀有問題。但我不會直指別人的價值觀有問題,自己才是正解。來看看後續媒體跟大眾的指責要置該校師生於何地..該班我不指責,並不代表我會這樣做,那只是因為我的個性喜歡走安全路線,跟是非無關。然後,被究責的人真的犯了相對應的罪嗎?我比較傾向,是因為遇到了這樣的政府跟人民。
作者: goallessdraw (goallessdraw)   2016-12-25 21:23:00
這事不妥,但過度的反應也令人咋舌,捍衛主權時有這種氣勢該多好?
作者: candyrain821 (靜謐.祕境)   2016-12-25 21:42:00
講別人狗尾,別人是否可以說你狗嘴?怕你這個自以為是的人嗎?把贊同的言論說成貂,其他人就是狗,不知是怎樣的胸襟才有這樣的結論。跟台大很熟似的,就你最棒你最好。誰先煩的?要人尊重就請自重,攻擊別人在先,反擊你還嫌人煩,真傲慢!c大主張是中肯,但也不用這樣類比吧!

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