這一題我會
:黃國昌答:
:當行政院認為立法院的法律窒礙難行時,憲法提供了一個兩院間的互動解決機制,而
:這個機制,必須要在憲政民主的架構下,在責任政治的原理裡面,分別由行政機關跟立
:法機關,各自去承擔政治責任。因此,這件事情是憲法保留的範疇。
上面這幾行就是不知道怎麼辦,所以黃公國昌先把題目抄一遍,爭取思考時間。
:在憲法給行政院覆議權,而且覆議後的結果,行政院只能接受。
這一句其實就跟立法拗總統來立院報告是同一個意思
把得接受拗成應接受,或ㄉㄟˇ 接受而已
要不是面對的是大法官,他已經喊出來了吧
:在這個憲法保留,對於行政院提出法規範違憲審查適格的限制上,
:是對於憲法在憲政民主機制下,對於行政權的內在制約。
"他們怎麼可以報告老師"
就這樣。我感受到了黃公國昌,懷裡的滔天怒火,和思考能力的極限