※ 引述《paiopapa ()》之銘言：
: 記者王捷／台南報導
: 台南警方接獲罕見報案，竟要調查國小生的數學期中考到底是考幾分？國小生聯絡簿上自
: 填數學期中考98分，校方系統卻登記82分，為了16分差距，家長PO網控導師塗改分數、藏
: 考卷，校長罕見提告誹謗，國小童到底考幾分？正由警方調查中。
: → kent: 分數還可以自己寫喔 沒有成績單？ 111.249.163.5 11/18 20:07
成績單固然可以作為其中一個證據
但是同時得要思考：
一、考卷本身是否還在？（當然，要期望校方保留影本或電子檔，基於人力成本的考量，
相信是不切實際的，所以必須向學生索取）
二、要在聯絡簿自行記錄學術表現，應該是和公民教育有關（畢竟授予的可有「誠實」的
價值觀）
不過這部分理論上應有更好的選擇方案 只是教導時沒有傳達
而且要吵到走司法管道解決，似乎是可以證明矛盾已有一段時日，但沒有一方會設想如何
解決
所以會陷入迷思，應該是正常的。
然而，照著原文的意思
「以和為貴」原則之下，敢肯定還未吹反風？只能希望沒有大風吹的笑話吧...