因為台灣的國文課是真的廢阿
在台灣所謂的國文課根本就不是文學課
根本上其實是意識形態教育
歐美教育一般都會納入哲學教育
教導學生如何用各種方法論來看待事情
這無關文理組 所有的自然科學 社會科學背後都是有一定的方法論
或是整體社會的共同價值觀建立 不管民主或獨裁國家都是一樣的
但這件事情在台灣的教育體制下 通通丟給國文課去處理
台灣早期的國文教育就真的廢
主要內容就兩個
1.大中華思想灌輸 2.超級傳統的文學解釋論
前者讓國文課跟文學本身毫無關係
國文課變成思想教育 跟真正的文學研究根本一點關係都沒有
後者更是廢到笑 真正的高等文學教育早就沒人用了
很多人都笑說國文課就是藍色窗簾隨便老師唬爛
不可否認中國傳統的文學解讀確實就是幹話大賽
因為沒有系統性的釋義學 也沒有結構性的文學欣賞模式
變成大家整天都在講寓意 就算文學結構的賞析也停留在很表面
當然會很廢阿
事實上如果到了研究所等級的文學課程
就會發現文學的研究、拆解、解釋　會隨著你使用的理論不同　產生很大的差異
每一種理論的建構也都是有體系的
文學的解釋事實上也是需要論證　需要邏輯推演
更不要提到了那種等級的文學研究　往往你必須要參照其他種類文本
電影　音樂　小說　新詩　散文　各種東西都雜揉在一起
還要懂各種學科　社會學　人類學　歷史　哲學　等等
很多人高國中喜歡國文課　唸了中文系才發現跟自己講的都完全不一樣
也很多人是唸了中文系　才發現自己喜歡文學
但說實在話　我覺得近年來國文課的品質有明顯的提升啦
我看我很多以前的同學現在回學校教國文
內容跟深度完全不是十幾年前我讀高國中時候能比的
但終究是細節的改變
國文課沒有經過重新定位跟整體課程的再設計
大概永遠都會很廢吧