本魯34歲 同學大概8成都當老師了(數學科)
有原本在科技業的 甚至在台積電(統計所) 也回去當老師了
老師爽不爽 以CP值來說應該是有前3%
而且還有機會轉調回自己喜歡的縣市 像在其它行業就沒辦法
一般工程師在竹科工作 就算是台積 也只能調中科南科
但是老師的話 都可以多角轉調、介聘
我同學都說老師是良心事業 因為沒有監督機制
以我的好朋友來說 高中教師 34歲 年薪大概百萬 國中教師大概有7、80
老師比較辛苦的就是要兼行政或導師而已 最慘的缺好像是排課的 比較煩
會說當老師很辛苦的 大部份是女生 就沒當過兵沒出過社會
畢業後實習就馬上當老師 老師還是管理職 一出社會沒經驗的人如何管理領導？
最後就是擺臭臉 兇 歇斯底里 抓狂 罵 用這些情緒勒索來管理學生
就會變成大部份鄉民印象中女老師的樣子
這些女老師也會覺得自己很可憐 很辛苦 心力憔悴
這就是彼德原理 一個人遲早會晉升到一個工作的難度>個人的能力
有一個女同學 一開始代理教到有點憂鬱症 中間空白了5年沒工作 後來要考公務員
現在又跑去當代理 準備考老師
再來就是老師的程度 這要分成國中跟高中講
高中的話 專業科目比重很重 而且題目會考到高微 微積分 代數的專業科目
大部份的老師專業科目都至少是前5%的精英 所以高中老師程度很好
國中的話 素質就差很多 通常不會是最厲害的 大概都在班上的60-90之間
厲害的根本不想教國中 太簡單了很無聊
國中的考試主要比重也是教育科目那種死背的題目較重 專業科目比重很低
所以一般 國中老師素質專業素質不高
還有同學去研習打卡說他代數第一同構定理都忘光了
不過根本沒差 因為國中又用不到這個
要擺爛的話 國中老師比例應該較高 因為國中工作主要都在管理(控制)學生
老師這個工作爽嗎 剛開菜鳥比較辛苦點 要兼行政沒有完整的寒暑假
不過隨著年資愈來愈高 就愈來愈爽 以數學科來說 課綱改來改去 萬變不離其宗
就是把單元移來移去或愈教愈簡單而已
老師還有一點很爽的就是 去混個研究所就可以加薪 每年還會跳職等
不過好像要在年資幾年前拿到碩士才划算
為了配合這種加薪的政策 師大寒暑假都有專門給老師修的碩士課程 很爽吧
當然有些老師會哭哭說自己要犧牲寒暑假修碩士
大家都心知肚名 這種在職碩士就是有繳錢就拿的到的 壓力根本不能跟一般研究所比
甚至我有些同學不用這麼辛苦 去一些聽都沒聽過的學校 念六日碩班
這樣也是拿到一個碩士文憑 現在學校都學店化了
總之 老師算是很不錯的工作了 算是公務員的TOP爽
光寒暑假的假期就屌打其餘99.99%的人 薪水PR值也有80-90 子女教育也都有補助
上班也沒有KPI 有些縣市沒課就可以回家睡覺(我同學在國立的 沒課就回家)
也不用被評考績 永遠都是甲等
犯錯除非很重大上新聞像性侵等刑案 否則也不會被退場 頂多就是黑掉而已
因為現在校長也很競爭 出包了校長也要擔 跟軍中一樣 大部份都內部搓一搓而已
所以這種工作 擺爛也無法開除 校長4年一任 鐵打的營盤流水的兵
就跟軍中一樣 士官長=老師 校長=連長
所以我同學都說當老師是良心事業
一個工作的強度全憑自己的良心 這樣的工作難道還不爽嗎？
所以本魯是建議那些考上正式老師的 就別在外面哭哭啼啼說自己多操了
在一般勞工的眼裡 情何以堪