Re: [問卦] 有沒有Teach for Taiwan 劉安婷的八卦?

作者: RoroyaZoro (最賤.問天譴)   2017-03-18 21:55:57
沒用的啦
在這個板喔 你只要說老師苦 不會有人同情 只會有人開始回憶以前老師多機車
然後把現在的老師都打成跟以前的老芋頭同一類人
再不然就是覺得這些年輕人只想考上正式教師領爽爽
認為老師都是爽缺 國家米蟲
再來現在很多家長都有念大學
都覺得老師就是他媽的廢物 他們自己在家裡就可以教
一邊瞧不起老師 另一邊又什麼事情都要老師包好好的
自己的孩子沒家教 寵壞了 只會怪老師沒教好
老師處罰孩子 那完蛋了 等著被告
連罰站罰寫都會被投訴XDD 還要換一種說詞來掩耳盜鈴 可悲啊
教育環境要改善喔 不是靠這些假掰的熱血團體啦
而是教師要有骨氣 集體不幹
反正家長很行嘛 老師過很爽嘛 那就大家都別幹
讓這些很行的家長自己領回去教
或是讓他們丟到安親班讓歐巴桑跟高職妹帶呀XD
對這些人來說 教育不需要專業呀 老師幹嘛委屈自己
流浪教師乾脆通通都去考警察 不是比較實在嗎 至少警察還比老師有尊嚴多了
看到太給肖的屁孩還可以對空鳴槍 還會有網友幫你鼓掌
不像老師 處罰屁孩還有可能被屁孩打 被家長告 被鄉民罵
人生幹嘛這麼窩囊
而且警察心情不爽還可以打抗議民眾 也不會被抓XD
這個年代還堅持考正式教師 只能說是跟自己的青春過不去
不如去考警察或其他公務員 還比較實在哩
※ 引述《cloudo (一步一腳印)》之銘言:
: OB※ 引述《oftisa (oo)》之銘言:
: : 擁抱世代從教育開始:劉安婷 (Anting Liu) at TEDxTaipei 2013
: : https://www.youtube.com/watch?v=n38D7DCDtbk
: : 昨天看到這個影片真是驚為天人,從小就讀資優般的劉安婷
: : 大學考到普林斯頓大學,拿全額獎學金,畢業後在紐約當企業顧問
: : 但是後來回到台灣參與偏鄉教育;反觀一堆老師死都不去偏鄉
: : 明明偏鄉找不到老師,但是卻又有一大堆流浪教師找不到教職,真是矛盾
: : 因為寧願流浪也不願意去偏鄉
: : 當然除了劉安婷是天才資優生讓人驚為天人以為,我也承認她很美
: : 還好鄉民的老婆都是新垣結衣,沒有人跟我搶
: 魯蛇大叔看到這篇報導已經快要半年了
: 今天划手機中 又看到了這一篇文章
: https://www.thenewslens.com/article/63397
: 看到了心裡有些感受 想要抱怨一下
: 先說明魯蛇大叔的資歷,我是台師大 92級
: 但是目前已經放棄教育這條路,離開教育界已經很久了
: ,目前在竹科當個小小工程師,混口飯吃。
: 但是身邊還是有很多同學與學弟目前都還是在當代課老師
: 第一點: Teach for Taiwan (TFT) 這是個很好的點子
: 我們可以看到 TFT的網站
: http://www.teach4taiwan.org/why-tft/tft/key.html
: 裡面文章就已經有提到
: 「事實上,仍有許多對教育富有熱忱的教師願意到偏鄉任教,
: 然而,這些老師所面臨的工作條件卻也特別嚴峻。首先,代理
: 代課老師多為一期一聘,工作缺乏保障,年資也不被承認,許
: 多老師為了長期生涯規劃,仍需忍痛離開,另謀出路。其次,
: 即便老師留下來,所面對的仍是極不平等的工作待遇,尤其是
: 鐘點代課老師,每個月薪水僅兩萬元上下,還需自行負擔交通
: 住宿等費用,工作條件形同剝削。此外,代課老師隻身進入偏
: 鄉,對於該地的學生狀況、地方文化等往往不熟悉,若缺乏在
: 地支持與專業協助,容易產生適應不良的情形。對教育的熱情
: ,往往在這些與現實拉扯的過程中,被消磨殆盡,也因此造成
: 了偏鄉教師的高流動性。」
: 所以 重點是什們??
: 重點是偏鄉地區沒有開正式教師缺,所以造成老師不願意去偏遠地方教書。
: 理論上要解決這個問題的正確方法,是偏遠地區優先開正式教育缺!!
: 讓有理想 有抱負的老師適得其所。
: 但是現在 TFT卻以熱情為名,為偏遠地區提供了兩年的教師缺,
: (我不知道縣市政府有沒有補助)
: 然後年輕的年輕人就傻傻地投入了。
: 這個狀況,我想到一個類比:
: 今天台灣晶圓廠為了需要進入高階製程,所以需要技術成熟的工程師。
: 理論上經驗成熟的工程師,就是需要高薪聘請,並且都是正式職缺,年年加薪。
: 但是公司為了省錢,所以把大部分的工程師都變成約聘制,一年一聘。
: 造成每年流動率都很大。
: 今天忽然出現了一家人力派遣公司,開始對社會大眾說,我們為了台灣的下一代。
: 大家一定要胼手胝足,不要為了高薪、不要為了分紅。是為了台灣的下一代。
: 然後應徵兩年一聘的工程師,受訓之後丟到晶圓廠內。
: 晶圓廠一定覺得很爽,兩年都不會跑。你又說自己有熱情,那我就操死你呀!
: 加班 On Call 樣樣來,製程兼設備兼 RD兼 OP。
: 這樣可以解決問題嗎???
: 我個人認為其實是延緩問題而已
: 並且,以後問題只會更大條而已。
: 第二點:媒體大肆的報導,TFT的老師好棒棒,好有愛心,會願意為了台灣的未來而奮鬥!!
: 這我就很肚爛,TFT的老師,教完兩年之後,回到家。
: 家人/親戚問他 他都可以大聲地回答:
: 我是為了台灣而奮鬥,你看電視台都有播耶。
: 但是我們這些一步一腳印大學修教育學程上來的人呢?? 我們同樣代課兩年,
: 結果沒有考上,繼續代課第三年的時候,家人/親戚是怎們看我們的??
: 哀 當初叫你不要修教育學分 你就愛修呀!!
: 哀 當初叫你不要念師範學院 你就愛念呀!!
: 當初 2000年左右,教育學程剛剛開放,師範院校的大學聯考分數是很前面的。
: 能夠進去師大/師院的學生基本上,台成清交政都填得上的!
: 各校能夠修教育學分的人也都是需要大學全班前 10%的耶。
: XXX勒 就 TFT的教師很有愛心,出國念完大學後,忽然發現國外有這個制度,
: 看到台灣偏鄉教育好可憐,我也要來仿效,為了台灣的未來!
: 然後開始提供偏鄉兩年一任的代課老師....
: XXX勒 我們當初大學聯考沒有填台清交成政,為了理想選擇師大/師院。
: 出來後遇到少子化,變成流浪教師,偏鄉沒有開正式缺。
: 我們沒有去考,這樣就說我們沒有愛心??
: 我們當初修教育學分就是屎?? 是這樣嗎???
: 我承認我第二段純粹抱怨,但是各位有看新聞經歷過那個年代的話就會知道
: 每年的教師徵試對每個年輕,還沒有考上正式、具有教師資格的預備教師有多們煎熬
: 首先 你要報名 2000年初期哪有什們聯招 是一間學校開缺就報一間
: 北一女開缺 報名一次 交一份報名表 繳一次報名費
: 建中開缺 報名一次 交一份報名表 繳一次報名費
: 松山高中開缺 報名一次 交一份報名表 繳一次報名費
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: 一次報名費都是 1000元左右 你還有外縣市
: 基隆市/ 台北市/ 台北縣/ 桃園縣/ 新竹縣/ 苗栗縣/ 台中市/ 台南市/ 高雄縣
: 以上是我當初那一年西部環島考透透的行程。
: 並且還要考試車資,如果路途遙遠的話還要先行住宿。
: 每位教師每年其實都花超過 30k 在進行考試。
: 如果今年沒有考上 那就明年再來環島一次。
: 我有學長姊連金門 / 澎湖都飛過去考了。
: 這些新聞最近沒有報導了,主要是因為流浪教師/少子化問題已經被大家重視。
: 後面年輕人/家長已經發現問題,沒有再瘋狂的擠進這個窄門。
: 各大學的教育學院/教育學分班人數也變少,沒有人要修教育學分了。
: 問題才沒有湧現 但是每年六七月份還是有些電視台節目會插播一下。
: 文章說了這們多,其實也沒有什們結論
: 小魯叔離開教育界也超過十年了,但是本身同學目前都還在代課輪迴中掙扎
: 想要幫他們說說話,也紀念一下我們這一群人生命中的某段血淚。
: 偏遠教師的問題 正本清源就是偏遠地區沒有開正式缺
: TFT本身的理想很好,真的。
: 但是不要忘了
: 通往地獄的路 往往都是由善意鋪成的
: 以上

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