※ 引述《crowley (池田我婆)》之銘言:
: https://i.imgur.com/17xAx13.jpg
: 楊康有個很尷尬的點是他長大的過程剛好是鐵木真統一蒙古各部的時間
: 上面那張圖大家也能看到蒙古統一後勢力有多大
: 幾乎可以跟金勢均力敵了
: 如果他不想辦法阻止蒙古統一那其他的也都是白搭
: 可是小朋友人微言輕
: 老爸也只是王爺不是皇上
: 如果要在鐵木真統一各部之前先剷除他
: 有什麼好做法嗎OAO
我覺得楊康的問題真不能怪他本性不好
試想想自他懂事自己就是一個貴族,他也一直以為自己是貴族
突然間有人跳出來說其實他不是,然後他的親生老爸其實是被金國人殺的
他應該要為了報復仇勇於回歸自己的宋民身分
問題是你要一個從小就習慣貴族生活的人突然為了甚麼民族大義這類空泛
的東西放棄自己實際的優渥生活,這哪那麼簡單?
愛國教育是要從小做起,這傢伙從小就長歪了,能夠有一點猶豫都該算本
性善良。
可以說後來那些下毒等惡行都是一種他為了保護自己原本的生活,恐懼於
回到一無所有而去做的。
追根究柢,一開始丘處機能教好楊康的話,楊康good end沒問題的,不然
只能走惡黨路線走到底,這在標榜正義的武俠小說中是不會有活路的。
說到底,看完神鵰俠侶跟射鵰英雄,我發現全真七子真的都不適合當老師
真要講可能只有馬鈺能勝任吧,可惜馬鈺也不贊同丘處機的賭約,更不用
說幫他了。
結論:孩子的教育真的不能等
回正題,不過重生這件事比較玄一點,通常重生的都有自己的記憶與人格
,童年的那些回憶就算有也比較像旁觀者看故事了。要接受這種改變,只要
跟轉生前的三觀符合就沒有問題。
如果是一個富有漢民族主義思想的人轉生,肯定二話不說就投入反金大業,
甚至自願為了反金而假意投靠王爺,當起間諜的角色。
能不能有good end不好講,但至少死的時候不會被讀者當成漢奸看就是。