※ 引述《leyi12 (.........)》之銘言：
: 看完電影後有一些疑問
: 男女主角高中後互相重新認識後 為什麼女主角會想要跟男主角告白?
: 這段也太神奇了 西宮妹妹喜歡主角我還能接受 西宮是為什麼會喜歡主角??
: 有女性版友可以解惑一下嗎?
: 小時候被霸凌這麼慘 就算主角道歉了 想成為朋友也可以理解
: 但發展成戀愛感覺就滿奇怪的
個人解讀，請別太認真，然後我是男的
電影版裡，五年後將也去手語社團找硝子
將也把筆記本還給硝子，又學會手語對硝子比出＂成為朋友＂的時候
硝子那個快哭出來的表情，代表她感受的到將也的誠意，也有被將也感動
從這裡開始，對硝子來說，將也至少有著＂好朋友＂以上的地位
請記得硝子在家裡和學校都過著很壓抑的生活
她覺得只有壓抑自己才能換得表面的和平，所以對別人都是笑笑的不表達自己
連對自己的親妹妹也是，她始終覺得自己虧欠結絃太多
所以將也可能也是硝子人生目前為止，唯一一個不同於其他人的存在
這或許是硝子喜歡將也的其中一個引子
至於硝子到底從哪開始喜歡將也，不論漫畫版和電影版都沒有給個清楚交代
（石田倒是有，漫畫第二本最後面，看到硝子真摯的笑容比著下次見那邊）
不過我之前逛巴哈，看到有人分享官方設定集
有說硝子是在確診右耳完全失聰後，才發現自己喜歡將也的
這個理由對我來說還是太薄弱，不夠有說服力
但硝子告白的契機，電影版倒是有清楚表達過，那就是植野的出現
硝子在斑馬線對面手持喵喵錢包，看到植野坐在將也的腳踏車上面搖來晃去
電影版在這個片段，有清楚帶到硝子驚訝的表情
硝子又不知道植野跑過來，和自己還有將也說了什麼，問將也又不講
疑心起妒心，他怕將也對植野這個聽人有意思，對身為聾人的自己沒興趣
就把自己當作能正常講話的聽人，搶先去跟將也告白，結果將也根本聽不懂，悲劇了
這段三人劇情可以討論的東西，還有幾個地方
首先是植野的角色性，植野雖然看起來直來直往，但一直逃避對將也的喜歡
其實植野比較在意／偏重自己心中那種＂喜歡＂的感覺
植野對將也這個人，其實相較之下沒那麼在意，頂多就是種堅持
（第七本植野植花那集，植野自己說如果將也不會選擇她，她寧願將也永遠別醒來）
這是初戀常會產生的錯覺，以為沒有這個人不行，但一直不敢確認上述狀況是否為真
所以我們可以看到植野很多為將也好的行為，根本沒有顧慮過將也，於是又悲劇了
再來是硝子，同樣面對喜歡的感情，同樣意識到有個情敵
相較植野不斷躲避的行為，硝子直接去告白，在評價上就贏過植野了
（女主角的資格之類的，不會講，反正就是注定一個是主角一個是配角的東西）
雖然硝子用了錯誤的表達方式，無法將喜歡傳達給將也，但長期來看反而比較好
再扯多一點，假設如果ＩＦ硝子是用手語告白，他們也順利在一起了
但還是有很多問題沒有解決，比如說小時候的事件，比如說他們對彼此的愧疚感
這是他們注定無法繞過的關卡，繞不過去就沒辦法對彼此坦誠
兩個懷抱罪惡感的人在一起，結局可能會比硝子去跳樓還要更悲慘
例如在橋上將也和所有人攤白之後，約西宮兩人搭電車去約會
在我看來這邊的劇情是補充一種假設：如果在社會隔絕狀態下的兩人走在一起會怎樣
（小時候硝子和將也最後打了一架；可對照長大後石田約硝子兩個人去玩）
那段本來應該要是開心的放閃劇情，結果卻是籠罩沉重的氣氛
最後兩人彼此都認為，是自己為對方帶來不幸，問題還是沒被解決
雖然不是很同意作者的戀愛觀，兩個人在一起真的可以解決很多身心問題
但在這種＂加害者和被害者對彼此懷抱的罪惡大於感情＂的劇情架構下
感情戲真的被犧牲非常多，因為不符合故事主軸
也不能太批評這種架構，這作品畫到最後都有社會責任了
如果結局太閃，會被人問：「一個硝子幸福了然後呢，有什麼社會意義嗎」
所以不論漫畫或電影版，結局都是全體大和解
植野的行為就不分析了，說到底個人價值判斷不同
只是觀眾批評一個角色前，應該要想的是作者為什麼要安排這樣的角色和劇情
我是覺得植野的劇情，有點像在諷刺正義魔人常常把事情搞得更糟
大ＧＵＹ４這樣，理性討論，感謝各位

喔喔硝子意識到情敵這點我還真的沒注意到欸!有種白學的感覺w

推，意識到情敵那邊我也沒發現

推理性分析

我一直覺得可以寫出這種分析文的都可以出書了

硝子應該從小學就對將也有興趣了，不然不會提起膽子要跟將也做朋友。以漫畫來說，至少硝子在被女生排擠時，將也某些作為對硝子來說可能算是一種被重視或是被關心的感覺

同意你的觀點 和我的好像(握手)

單看電影版，的確是會讓人覺得硝子是因為植野的出現而有了告白動機雖然原作者在漫畫設定集中，有提到硝子後來是在啟聰學校就學，但這僅只是個設定，在以將也為主軸的漫畫版中，也未揭露硝子後來的校園生活實際過得如何。

樓上大大 可以直接捏漫畫設定集嗎 我這邊找資料會被擋

植！野！喵！喵！