說起來前一段時間把人中之龍6白金完之後,工作之餘大多時候都是在消化冬特期間買
下的特價遊戲,包括小品This War of Mine、還有跟鋼鐵雄心4差不多時期出的另一款精神
時光屋 - Stellris。
前天跟公司自己單位聚餐的時候,平常會聊天的女同事提到,這幾天晚上要自己去看
恐怖電影,來享受這種驚嚇的氣氛,不知道為什麼這話一直烙印在我心底。
回到家看完幼女戰記02後,我看到了這則消息,台灣國產的恐怖遊戲【返校】正式在
Steam 上市了,小弟我其實對恐怖遊戲不反感,但是不能開砲反擊的恐怖遊戲還是會有點
恐懼,看到Steam的遊戲時數也不長,本來是很猶豫的,但是想到了我那位女性同事說到的
話,遊戲本身也不貴,就當作是在台北看一次電影,就把遊戲買下去了....。
一開始完,壓力真的大到不行,玩了大約一小時左右,感覺到明顯的精神壓力,就先
暫停不繼續了...。
今天早上忙完後,回到家,看了幾集動畫,提起決心,想要全破他,然後,就到剛才
正式把 Ending 跑完了。
遊戲背景本身是以國民政府撤退來台灣後十餘年,金門前線還有砲戰的1960(民國50年
代)為背景的,雖然小弟我沒經歷過那年代(出生那年剛好動員戡亂臨時條款廢止),但是那
些操場教室卻給我深深地帶入感,因為國高中就是在那樣的場合生活的阿,然後還有那個
神壇、三炷香、香爐,放吹金紙....完全就是我記憶中台灣才會有的東西啊。
說真的,我玩到這款遊戲才真的明白為什麼把筷子插在飯上會被長輩臭罵...。
關於驚悚的部分,我承認我是罵了好幾次髒話啦。以往玩【絕命異次元】的時候,因
為手上還有切割器,還不至於被突然跳出來的怪嚇得半死(反正你要嚇我,我先把你切成幾
塊唄),這款遊戲還要憋氣越過怪,除了逃跑以外,你都沒有辦法對任何一款這遊戲裏頭會
讓你重來遊戲的要素有任何辦法。
不過這一個部分大概也就試玩版的部分吧,後續幾張畫面幾部分驚悚之外,氣氛也不
像一開始這麼壓抑了。
關於解謎部分,難度並不高,不過你得記得有甚麼東西,甚麼東西摸過,甚麼東西有
類似的樣子,不然會有阿我現在要幹甚麼的狀況出現。平時有朋友會找我去玩實境密室解
謎,台灣在這塊也有不少人專門在搞這一塊,所以我在想遊戲的解謎部分是不是也會有類
似這樣的類型,果然不出意外,不少地方給我這樣的感覺,雖然有一些部分現實要實現還
有些困難就是了,不過給我這樣的熟悉感或許這也是另類台灣味吧。
再來我要開始說故事了,如果只想看心得的就看到這裡唄。
================================最後一道防雷線===========================
恩....該怎麼開頭呢?其實要我說的話,最後結局給我一部份【寶島一村】的那種感
覺,儘管我一直沒有機會去那一齣舞台劇,但是就是有這種很深的大時代悲劇感在。
序章可以看做是女主角怎麼藉由男主角醒來。
第一章就是女主角探索,開始瞭解到學校已經變成甚麼德行,結果是怎麼樣(整款遊
戲讓人精神最壓抑的部分)
第二章加強說明結果是甚麼,然後部分說明為什麼學校會搞成這樣。
第三章則開始說明女主角的心歷路程。
第四章則是看女主角是否有辦法誠實面對自己,根據選擇是否解開自我的心結。
其實故事簡單來說就是女主角的父親因為外遇、跑去外頭喝花酒,最後母親受不了
找了抓猴的人去揪出女主角父親的結果,最後父親也被帶走了,女主角的家中也分崩離析
。
學校知情了,派了過往在國外留學的張老師來輔導女主角,女主角被張老師課後輔導
後,走出了陰霾,也跟張老師產生了男女之情。
這邊我猜測是倫理的關係,所以張老師被殷老師給勸退了,所以當輔導結束後,開始
對女主角冷淡,那某一次女主角不小心偷聽到了張老師與殷老師的對話,以為張老師把女
主角拋棄了。
女主角後來發現張老師、殷老師還有一批學生私下再進行禁書的讀書會,這有違當時
國家的政策,女主角把他們持有禁書的書單交給了白教官,認為這樣可以藉此搶回張老師
的愛,結果這不僅害死了張老師,還連帶害死了一票學生,跟讓殷老師旅逃國外的結果,
儘管女主角得到了國家的榮譽受獎,但是背負著料北亞的名聲,與終究無法逃過心中的悔
恨和罪過,最後自殺了,但是由於心結未解,所以最後長年徘徊在學校,成為了學校的地
縛靈,不斷重複著生前這段時間悔恨的經歷(至於學校是不是因為她廢掉的就有待腦補了)
。
民國八十一年(1992年),活過白色恐怖的男主角,魏同學終於被特赦離開了牢獄(這部
分我不太清楚,不過白色恐怖時期被判幾年,但後來又被警總加罪關上十幾二十年的人並
不少見),回到已經荒廢的學校,查出為什麼女主角當初要出賣他們的真相,也在最後查出
了理由,並解開了女主角的心結(這個結局也給人了腦補空間)。
我會認為兩個結局是相輔相成的,回答錯誤的結局是明確的表達出,女主角已經自殺
,不斷的輪迴的過程,回答正確的結局則是講出了魏同學解掉了女主角的心結,那有無升
天就不曉得了,儘管沒有,但後來學校也要拆了,最後女主角繼續存在的理由也不會存在
了。
或許有人會覺得這是因為女主角姆o造成的結果,不過其實考慮到女主角的心歷路程
,其實不太難想像他會做出這樣的選擇,而她最初會這麼做的理由,或許只是因為她想教
訓張老師,就像她母親教訓她父親,求個痛快,但是沒想到國家機器運作起來這麼強勢,
結果已經完全偏移她當初的本意了,儘管後悔,卻有無法收回當初的所作所為(這讓我想到
魯魯修跟尤菲),最後只能帶著這個悔意死去,然後靈魂在死後不斷地重複這個後悔的過程
無法超生。
真要我說的話,我會覺得這是一個因為大時代的國家機器運作斬壓的悲劇故事,儘管
最後心結已解,但無法挽回的事情還是無法挽回。
故事本身不複雜,可能是我最近看太多故事線複雜到炸表的作品了,這種故事反而讓
我有點意猶未盡的感覺。
話說我很好奇那個阿婆的身分是甚麼?想了老半天實在想不到可以跟她身分都在一塊
的腳色耶。